2022年3月5日晴星期六李美含妈妈亲子日记第1173篇

   宝贝有点咳嗽，感冒了，昨天晚上睡的也不好，早上没有叫她，让她多睡一会吧！

   今天一天宝贝都咳嗽，她每一声咳嗽都牵着我的心，药也吃了，很多办法也用了，就是咳嗽。担心啊！今天宝贝都吃的少了，虽然给她做了漂亮的水晶饺子，她最爱的米饭，孩子都没怎么吃，生病真的好难受。我们家孩子几乎不会感冒，这次也不知道怎么了。

   那孩子他会越说越有劲的，所以，父母应该引导孩子正确的来处理人际关系和个人情感，努力成为孩子的倾诉的对象，让孩子们感觉到父母是在帮助他，支持他，这样呢，也能够给他带来安全感啊，那孩子当然就愿意和我们沟通嘛。如何和别人相处，如何做人等等。父母在和孩子们沟通时，以平行交谈的方式进行，这种不是面对面的谈话方式呢，会让父母和孩子都感到比较的轻松自在，并且引起孩子的积极的回应。这种交谈的机会几乎咱们可以从嗯，所有共同相处的活动中去获得，你比如。嗯，一起开车在上学的路上，或者放学的路上的时候啊，一起散步或者是坐下来闲聊的时候，一起做家务啊，等等等等的时候，其实在这样不同的机会中，嗯，常常会因为活动进行中的某一个细节或者是话题呀，以闲聊的形式来进行讨论。

   那平行交谈所涉及的内容呢，常常会引发出孩子最真诚的心语，并且呢，这种慢慢的沁润识的润物细无声的沟通效果呢？那是非常好的。那接下来第四个，嗯，亲子的技巧呢，我想跟大家说的就是要强调情感交融，其实亲子关系是人类。中最具有情感特色的，它的特点是任何情感都不能替代的，是任何一种爱都无法比拟的。父母呢，也不要过分的重视孩子的成绩，而忽略他们其他方面的发展，更不能因为关注学习而强制性的剥夺孩子在身体呀、兴趣、情感等方面的需求，那样呢，非但达不到。那样，非但达不到父母欲求的要求，而且在很大程度上会引起孩子情绪的反弹。嗯，对孩子的学业要求要实事求是，因为有句话叫因材施教，量体裁衣吗？人家的庄稼，自己的孩子，要对自己的孩子有一个比较客观的认知，只要我们的孩子尽了努力，就绝不要再去苛求他。还要呢，学会给孩子减轻学业上的压力，因为有些孩子尽了努力，可是成绩还是不是理想？嗯，所以家长呢，要学会为孩子分解压力，分化他的烦恼。

   门校长的分享亲子沟通

   另外呢，就是我们当父母的呀，也确实也需要掌握一些科学的家庭教育方法啊，以咱们提倡的以正面教育为主，不要老盯着孩子那一丁点的缺点，而且呢，这样会引起这个年龄阶段，孩子们特有的一种逆反心理，伤害孩子的自尊与自信啊，要用积极的语言让孩子。得到肯定，父母呢，也应该通过耐心的教导，引导孩子采用肯定鼓励的、表扬的正面教育方法，促进孩子的行为朝着父母所期望的良好的目标去前进。一个经常得到家长正面教育的孩子，总会充满信心的，愉快的生长的。

   那第五点，要跟大家跟大家说的，就是要给予孩子独立的空间，我想在听的家长朋友们，有很多人是做的非常好的，在这一点上，因为父母，首先要尊重孩子，就不能把孩子当成自己的私有财产。现在整体来说，家庭的生存条件和生活质量，都是比较好的，孩子们几乎都有自己的一个小天地。在这个小天地中，他们不需要父母的参与，尤其是到了小学中高年级，还有呢，刚刚进入初中的孩子，他们开始就把自己的日记锁进了抽屉，许多事情也不愿意跟父母来分享往往也会自作主张。其实，孩子的这些举动是比较正常的，孩子们他渴望拥有一个自己的独属他的世界，而这也是他们慢慢变成熟的一种表现。有条件的家庭可以提出一个单间儿，专供孩子来学习、休息。或者是玩了，用房间门儿以及抽屉钥匙要交由孩子自己去保管。父母和外人平时不要随意进出孩子的房间，乱翻孩子的东西，让孩子心中的秘密有地方可以藏，可以锁起来。

   第六个策略，就是实时的进行自我反省。父母和孩子的沟通中出现了问题，也不能一昧的去埋怨孩子不懂事儿，不听话，我们也应该冷静的进行自我反思，我对孩子的态度、行为方式是不是有偏差呀？我对孩子期望是不是过高呀，要求是不是苛责呀？我是不是要求孩子考100分？啊，孩子的成绩必须要超过谁谁谁呀，我能给予孩子适度的决定和发展的空间，尊重孩子是个独立自主的个体吗？我能时时关心孩子的情绪反应，并给予他及时的安抚吗？我是个情绪暴躁、情绪失控的父母吗。如果我们经常进行实时的反省，这样呢，就会有助于我们冷静情绪，有效地防止亲子关系的恶化。就像世界上本来就没有两片完全相同的叶子，那同样每一个孩子也是独一无二的。作为父母，我们要了解孩子们的长处，也要了解他们的短处、优势和劣势所在，注重培养孩子的优势和特长。同时啊，对孩子存在的短板也要包容和理解，样样要求孩子都要脱颖而出，样样都要优秀，觉得孩子是做不到的，其实也就是不切实际的。

   今天跟大家一块儿分享的第七个亲子沟通策略，就是注意教育一致。在教育子女方面，家长呢，首先要两人统一认识，统一步调，心往一处想，劲往一处使，发现对方教育孩子不当的时候，也不要当着孩子的面唱反掉，不要把两人的分歧标暴露在孩子的面前，而是应该找个适当的时机。提醒一下对方，其次呢，家长对孩子的要求和教育要做到前后一致，宽严一致，内容一致。当然呢，随着孩子们年龄的增长，要求呢，要逐步提高，教育内容呢，也要有变化，要求宽严程度呢，也允许看不同的情况有所不同。只有坚持连续性，才能够做到一致性。再次呢，就是父母对所有孩子要求要统一，教育要一致。现在推行三胎政策了，很多家庭会有两个或者是三个孩子，咱们当父母的不能偏宠这个孩子，而忽视了另一个孩子，或者对这个孩子放任，对另一个孩子呢，却非常的苛刻。否则，不仅会造成孩子们之间的矛盾，而且对每一个孩子的教育都不利。这里我也插一句，我们学校的老师，有很多在写教育日记，他们也在反思自己的教育教学行为，也反思自己的家庭教育。

   那在昨天晚上呢，我阅读了一位老师，他的教育日记他提到了，到现在他才对在小时候父母偏心地弟的，这样的事情释怀了。你想想，如果说家庭里出现了偏心眼儿这样的现象，那真的是对孩子的发展不利，那同样的也影响了亲子沟通的效果。

   今天我要跟大家分享的最后的一点亲子沟通的策略，就是能够实时的进行效仿，我们都知道，学校的老师会家访，那我们，也提倡父母呢，可以适当的时机进行了效仿，在现实教育情况下，很多班主任都要嗯，兼任一门儿或者是两门儿课程。平时需要花费很多的时间和精力去完成教学任务，处理呢，班级管理事务所，以有时候呢，是很难呢，抽出时间对每一个孩子进行电话联系，或者是家访的。父母平时工作也比较繁忙，但是如果去学校问一下孩子的在校表现，我想会是有时间的吧。父母效仿是对孩子在校表现的全面的了解，效仿啊，他有这样的优点，一父母呢，能够全面比较准确地了解学校或者是老师对。孩子的要求第二呢，就是能够更好的把握孩子的思想动态和学习情况。那第三点呢，就是有利于把孩子成长中出现的问题消灭在萌芽状态。第四呢，效仿能够协助班主任做好孩子的管理工作。

家长及时效仿，让我们客观的了解孩子在校的学习，交友以及生活情况，在沟通的时候就能够更有效，也可以在亲子沟通不顺的时候寻求到班主任或者是其他老师的帮助，家校配合才能够达到更好的教育孩子的目的。

   亲子沟通的主要目的是基于父母和孩子的爱很多。爱不能直接说出来，但是从沟通中可以体现出来。亲子沟通是一门艺术，讲究策略，讲究互动，每个孩子都是一本书，一本父母必须去阅读的书。作为父母，要教育好孩子，必须。读懂您的孩子这本书，掌握亲子沟通的有效策略。孩子是国家的未来，是民族的希望，也是我们家庭的未来和希望。愿所有的父母走进孩子，了解孩子，做好亲子沟通，以今天晚上讲的八个策略为桥，成为孩子们成长的引路人。