年后，我和老公就在商量着给子翔整理房间，想要给他分床了。我们和子翔一起商讨他的房间如何布置，从窗帘的购买到壁纸的选图都和子翔一起商量，征求他的意见。

因为房间的空间小了些，在床的购买上我和爸爸的意见出现了争执，问问子翔的意见他就那个也想要。最后我们决定先到家具城去看看在做决定。今天是周末，我们说走就走，吃过早饭我们带子翔去家具城。哥哥在家学习。

来到家具城的子翔充满这好奇，哪儿也去，到处摸摸碰碰。虽然知道面对孩子的好奇就是让他自己去探究，可还是败给了作为家长的顾虑，毕竟都是些贵重物品，万一弄坏了怎么办？所以就对子翔进行了制止。可小家伙压根不受控制，搞得我很被动。就在我绞尽脑汁想办法时，子翔突然喊我：“妈妈，你快看，这个是不能拍照。”他用小手指着家具上的一个标志对我说，“这是错误。”我说：“对，这是禁止[[EMOJI:%F0%9F%9A%AB]]拍照，是错误的。”突然脑光一闪有了好主意，正好抓住这个时机好好教育教育他，就对子翔说：“这些标志我们是不是要遵守呢？”“是啊，老师说我们要遵守规则。”“那妈妈告诉你，一些规则没有标志，也是要遵守的。比如到一个陌生的地方不要乱跑，东西不能乱摸呀，就像这里的家具，你乱跑可能会不小心磕伤自己，爸爸妈妈会心疼乱碰可能会弄坏，爸爸妈妈就需要赔偿。”子翔看着我没有说什么，但是却主动的牵起了我的手。

所以，在教育孩子时不能强压，而是需要疏导。