周六回到妈妈家，儿子还在睡懒觉！我和妹妹就去挠痒痒，把他搞起床了！然后让他帮忙去菜扯点芹菜和葱，准备做午饭了！

我做饭的时候他开始打游戏，不一会就听见他在骂脏话(骂打游戏的对方)！听得我很生气，但是我没去理他！下午说去找同学一起打游戏，结果去了同学又出门了，又回家来继续打！

晚上吃饭的时候和我聊起天来，我说我不懂，为什么打游戏会那么生气，他说那是系统匹配的对手也是真人，每次对方进球的时候顺利他进球的时候网络就卡，超过8秒就判输！我说那是系统问题还是平台问题还是人的问题？他说是人的问题，然后给我讲了游戏中的一个机制，然后对方怎么操作就会出现他进不了求！我听了后就说这个人做法太不好了，就不和这种人玩了，换一个对手，他说换不了，系统匹配的！我说那就不要为了看不见的人生气，你骂脏话只有家里人听到，太难受了！外婆更难受！他点点头！

然后我问“老师说让家长录个视频，快中考了，誓师大会，我发点啥呀？”他说不用法，老师专门让两个同学的家长发，都安排了！

然后就和我说起学校的情况:他们班40多个同学，就只有6个同学想学习，其他都是不想学的，然后每天中午，课间都把教室的网络打开，在屏幕上看抖音，让他们静不下心来学习！搞得他们几个想学的同学，想决心学习，但决心又不够大！不够狠！他问为什么以前要读职高的同学都提前被招生走了，今年为啥不走，太难了！我听了后心里很难过，但还是对他说:真是太难为你们几个了！陈老师(班主任)上周也提起这个事，但是没办法，老师也不可能抛弃他们！但是陈老师和我讲你这学期从开学状态就很好，积极学习，上课也很认真集中度很高(其实是说注意力有点不集中)，跑步也很积极，脚痛都在坚持！还欢迎你去问问题，他随时等你！以你初一初二的状况来判断，加把劲没问题！然后他就说老师给他们讲了之前教的一个同学，也是在初三下学期发力，考上了高中！他说这几次考数学总考得不好，卷子都没做完！我问，是什么原因呢？是做的太慢还是太难还是时间计划得不好？他说还是因为知识掌握不牢，有些要想很久，所以做不完！我说那就针对性的去做题吧，一个一个搞懂，陈老师也欢迎你去问，就去问吧！

然后他又说“听别人讨论，现在遍地都是大学生，若是没有读大学，更加连工作都找不到，只有去扫地什么的！”我心里想，原来他还有这些担心！我说“不会的，即使没上大学还有其他出路呀，比如去创业，你认识我的老板吧，就是我们什邡职中出来的！还可以去学厨师，做出特色，现在人们喜欢吃特色！还可以学修汽车，现在汽车这么多！可以去学手艺的，一样没问题的”他说“别人怎么会完全教你，都只教你你点点”！我回答“那肯定还得师傅一边教自己还要一边专研，保持学习的能力，不管什么年龄在什么地方做什么事情你都可以做得好的！”又对他说，不要想那么多，拼劲全力努力一把，不管是什么结果，都不遗憾，妈妈都站在你这边的！他点点头，好像听进去了！

然后又说到学校吃饭的事，说早上吃不饱，星期几吃包子也只能吃2个，晚饭也吃不饱，等添饭要等20分钟，没有那么多时间！然后又说某同学可厉害了虽然不爱学习，但很会和人相处，和食堂阿姨关系搞得好，可以吃10多个包子，爱运动，还不涨胖！我说那这个同学很不错啊！能说会道以后做销售什么的肯定厉害！每个人有每个人的优点和特长，你们两关系这么好，以后一起合作搭配也可以呀，比如你虽不爱说，但你做事踏实，是实干行的，你可以搞技术，做产品，然后他去推销，完美搭配！就像我的老板一样(两个人)，就是这样搭配的！所以，发挥每个人的特长，团队协作，力量更大！他听了，好像还是可以！

然后又说到补课的事，他说别的班都补，他们班其他同学不想补，所以老师也没办法开展！我说那要是补的话，你去吗？他说当然去啦，星期天在家打游戏也没多大意思！

这次聊了很多，感谢儿子的信任！