3月7日

兴趣与特长，其实是两个不同的概念，一项兴趣要发展为特长，是需要天时地利人和的。既要科学规划，走对路子，又要孩子自己努力，遵从一万小时定律，刻意练习，除此之外，还有那1%至关重要的天赋。对家长也有要求，要么父母长辈有这方面特长，要么舍得花钱请专业老师做专业的事。总之，所有的成绩都是时间和金钱堆出来的，不付出就想得到回报，先问问活了三四十年的自己这条路走通了没。所以现在很多课外班，其实只能叫兴趣班，算不上特长班。

既然是兴趣班，那还是得以兴趣为主，兴趣班没兴趣，还学它做什么呢？是嫌人生太漫长，用来消磨时间吗？可现实中，有几个人能抵挡住各种课外培训班广告的诱惑，以及别人家孩子的压力，真正听听孩子自己的声音？

听人说学琴的孩子专注力强，就把孩子送去学琴。听说女孩学舞体态好，就把孩子送去学舞蹈。听说学棋的孩子大局观强，又把孩子送去学棋。再听说运动改变大脑，又把孩子送去游泳队。这说的不是别人，正是本人。第一次当妈，真是恨不得家里有火箭直接让孩子上天了。十八般武艺样样试，期冀着总有一块云彩会下雨。

结果就是，练了四年的舞蹈课停了就再也没跳过，琴学了半年就打死也不去了，在学校表演节目只会上台讲个笑话，唯一值得的大概就是游泳了，起码收获个好身体。

这是要走多少弯路，撕多少钞票，花费多少时间和精力，才能明白的教训！

在兴趣培养上，我到现在才明白什么叫“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。女儿从小喜欢画画和手工，作为一个对画画一窍不通的妈妈，我唯一做的就是闭上嘴巴，老老实实地欣赏，还有慎重选择培训机构和老师（8岁前沉住气让她自由地涂鸦）。目前来看，正是这种“无为”，反而让她在这条路上走得远一点。

看一个孩子对什么感兴趣，就看当她真正无聊的时候会做什么。而女儿，即使坐下来画上一整天，她也是乐此不疲的。

周末去画室，我看了一眼她的画，觉得有点不可思议。老师过来，跟我一样的反应，就问她，这是你自己画的吗？她声音小得听不见。另一个老师说，我帮她定了一下型，其余都是她自己画的。老师语气里抑制不住欣喜地对我说，她画得挺好的，审美也很成熟，就是还不太喜欢说话。我不太懂这是多高的评价，感觉应该是挺厉害的吧。

而专业课以外，她还是喜欢各种涂鸦和小画，都是她对生活的一些很有趣的观察，还有她的想象世界。

去年暑假，她用自己的零花钱，在ipad上买了procreate，又买了一支手绘笔，开始尝试板绘。9岁的小孩，没有专业老师指导，也没有成体系的课程，全凭自己摸索，还有小红书上的碎片视频教学，就开始了一种专业绘图软件的学习。然而，从我完全不专业的视角看她的作品，真觉得挺不错的，有创意，有想法，有表达，还有各种探索和尝试。

在画画这件事上，我们走得很慢，甚至有些刻意减缓步伐，然而这并没有影响孩子成为一个热爱画画的人，我觉得这比拿多少大奖、考多少证书都更加可贵。

很庆幸孩子用她的智慧坚持了自己。

很庆幸我们大人迷途知返，没有固执己见。