2022年3月8日 晴 第14篇

上周日，孩子碰到一个数学题不会做，让我给她讲一下，我看了一下，是一道选择题，确实比较难，我想了一会，不是因为我不会做，是会做，但是不会说，不会用简单明了的话讲出来，让孩子容易理解和接受。我想了一会，给她讲了讲，孩子表示听不太懂，我又反复的讲了二遍，孩子似乎懂了一点，但是还是没全部明白，于是，她说等到学校问老师吧，我说可以。

星期一我下班回到家，我问她，那道题你问老师了吗？她对我说，没有问，说是不敢问，我问她为什么不敢问，她说怕老师批评，我对她说，有问题问老师，老师不但不会批评你，还得表扬你呢，老师都喜欢爱思考，善于发问的孩子。我对她说，我上高中时，我们班级有一个数学成绩特别不好的学生，但是她总是找数学老师问问题，老师也特别喜欢他，最后毕业了，他和我们数学老师的关系是最好的，你知道是为什么吗？他说不知道，我说，是因为只有他和老师有充分的沟通和交流。上高中时还有一个同学，刚开始我特别讨厌他，因为我总感觉这个同学很虚伪，说话也不实在。他是城里的不用住宿舍，我是农村的住在宿舍，有好几次我缺这少那需要回家拿，但是又不能随时回家，这个同学总会第一时间给我提供帮助，当时我真是挺感动的，后来通过慢慢了解，我发现这个同学特别的热情，是个典型的热心肠，我也改变了对他的看法，后来我们成了好朋友，现在还一直联系着。然后我对孩子说，你可能认为老师上课时很严肃，但是当你和老师真正走近，沟通了解之后，你会发现一个特别和蔼可亲，和平时完全不一样的老师。

两个同学的故事是真实存在的，并不是我杜撰的。我只是想给她讲明道理，并不会强迫孩子非要去主动问这个问题，顺其自然，我相信随着孩子一天天的长大，很多事情她会慢慢的理解。

沟通是一门艺术，也是一种能力，和老师、同学之间需要沟通，以后走入社会更需要沟通。 通过沟通可能增进感情，消除误解，在心灵之间架起桥梁，让孩子收获更多的友善，助力他们走的更顺、走的更远。