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我的小时候，爸爸常说的一句话就是树大自直。我虽然并不完全认同这句话，但也觉得有几分是对的。孩子确实不是约束的，是引导的。我对大沐辰同学的管理并不严苛，也没有额外作业，只是希望他养成一个规律性的好习惯，能有一个快乐一点的童年。最近晚上做完作业，知道要额外的阅读让我给他计时⌛️，30分钟，他说这个可以给我加分，虽然读的不是什么好的儿童文学题材，我觉得也能帮助他多练习一些拼音，他能读进去，也挺好，时间宽松的时候自己会主动读，让我给他额外写读书条，怕不能引起老师的注意。今天上午放学，跟我说自己回答对了问题又加了两分，自己盘算着有多少分了～希望大沐辰同学的好习惯能坚持下去～
