我的小时候,爸爸常说的一句话就是树大自直。我虽然并不完全认同这句话,但也觉得有几分是对的。孩子确实不是约束的,是引导的。我对大沐辰同学的管理并不严苛,也没有额外作业,只是希望他养成一个规律性的好习惯,能有一个快乐一点的童年。最近晚上做完作业,知道要额外的阅读让我给他计时⌛️,30分钟,他说这个可以给我加分,虽然读的不是什么好的儿童文学题材,我觉得也能帮助他多练习一些拼音,他能读进去,也挺好,时间宽松的时候自己会主动读,让我给他额外写读书条,怕不能引起老师的注意。今天上午放学,跟我说自己回答对了问题又加了两分,自己盘算着有多少分了~希望大沐辰同学的好习惯能坚持下去~