昨天晚上鸿睿做数学作业，其中有道题：一个绳子折成三段，第一段与第二段一样长，第三段比第二段短4米，三段绳子总长20米，请问各段绳子的长度？

这道题对于高年级来说很简单，但对于二年级学生来说确实有点难度，鸿睿妈妈做了半天也没有做出来，毕竟“水平'在那里，自身水准所限没有办法，想高调高调不起来！然而，鸿睿一会儿就做出来了，鸿睿妈妈还说他做的不对，年俩争执了起来，我在隔壁看书，听到两人的争吵声赶紧过去，看看是什么原因？也顺便凑凑热闹！

我进了书房，他俩让我做裁判，我一看这架势，就让鸿睿当老师，你妈不是说你做的不对吗？那好你就给她讲讲，反正我也不会！鸿睿一听这话，直接就蒙圈了，你俩都不会？还给我检查作业？以后我作业咋检查？我告诉鸿睿：”以后就靠你自己，做完作业要学会自己检查，别什么事都指望爸爸妈妈，随着你年级的增加，要学会独立，要学会自己走路！“鸿睿一看没有办法了，那好，我给你俩讲讲吧！鸿睿说：”第一段与第二段绳子一样长，第三段绳子比第二段短4米，而且三段绳子总长20米，说明三段绳子假如一样长的时候正好是20+4=24米，也就是说第一段、第二段各8米，第三段8-4=4米，你俩再看看是不是8+8+4=20米！鸿睿妈妈恍然大悟，而我心里偷着乐！

原来，在孩子面前示弱，把孩子的思维能完美的展现出来，主观能动性得到充分发挥！说实在的，孩子不比我们差，只要正确、科学的引导，孩子才会更加自信，在孩子面前适当示弱，会起到事半功倍的效果。