昨天只顾得反思了，竟忘了提及许多温馨的小事儿。先是节日单位上组织的集体活动，女同胞一起去爬了个山，午饭后又一块去苗圃园子里挖荠菜，春节前后两个月没有雨水，园子里的芥菜倒是不少，但是又小又干巴，挖起来还费劲儿，但是丝毫不影响我们的心情，可谓是我们挖的是荠菜，又不是荠菜。

骑车回家的路上，晕沉沉的脑子也清醒了不少。早上极少提要求的雯泽说晚上想吃馄饨。走到明诚市场那儿顺路买了点馄饨皮，绞了点肉馅。到了小区正好碰到婆婆要去接小包。上楼后换鞋子顾不得换衣服先洗手调馅儿。先把肉馅倒进盆里，放上油盐味极鲜生抽，打进个鸡蛋黄，姜和花椒泡水待凉后倒进肉馅儿搅匀，剥了几只大虾切成丁放入蛋清的碗内，撒点白糖，盐，搅匀后，倒入肉馅盆中，搅至粘稠，馄饨馅儿就做好了。不一会，婆婆和小包回来了。小包给我带回了在幼儿园里做的礼物，带着头上的花环，做的还挺好，又要给我捶背捏肩。

接近五点半我去接雯泽放学，婆婆和小包就在家里包馄饨。到了接送站那里等了一会，和旁边的学生家长聊了两句，雯泽就出来了，看起来兴致不高呀！说是饿了。

到回家，婆婆和小包还在那儿包馄饨，还有几个就包好了，跟雯泽说可以先写一会作业，马上就做饭，好了就喊她。先煮上紫菜汤，另一个灶上烧着水好下馄饨，水开了婆婆端进包好的馄饨，一个个下进锅里。紫菜汤好了就放在锅里凉着，待会盛碗放馄饨就不那么烫了。去房间看看雯泽作业写到哪儿了，正好走不了了，说是最后一个题需要家长一起看。那就一起吧，我国古代“铺地锦”的方法计算两位数乘两位数，我看了一遍文字信息，起来还挺有意思的，感觉雯泽参考着例题读遍文字信息基本上是可以理解的，于是就让她先自己想一想，如果不确定就用铅笔标记，看到她标的数字感觉她已经找到思路了，索性就说我们分别用不同的方法来计算吧，最好对一下答案，最后一个题我俩都做完了之后竟对不上结果了，她又用我使过的打草纸竖式算了一遍还是对不上，就开始检查，最后她指着我的打草纸说妈妈你抄错数了，我一看可不嘛，自己抄错数了，之前还老说孩子不细心，这次自己也犯了这个低级的错误，边自嘲边重新计算，这下没问题了。数学做完了，先吃饭再写别的作业。

晚饭俩孩子吃得都不少，看样真的是很久没有吃馄饨了，以前经常自己心里想但凡吃喝这些能满足孩子的都是小事，但真做起来就不尽人意了。也跟孩子们说以后在饭菜上想吃什么都可以提，尽量满足。

饭后，雯泽开始写另外两门作业，语文做得不算快，词语意思那个我跟她说尽量根据课文把理解的意思写下了，可能不是考试，她力求完美，就去查词典，好处是意思精确，缺点是有依赖性。还是希望先把自己想到的说一吧，可以词典去确认一下，那样会更好一点。英语单词背诵几乎没花什么时间，于是让她拼读背默单词，就出现昨天那一幕。今天再回头想了想，也不完全是注意力不集中的问题，开始的记忆没有技巧，只是点，只有熟练了，才能连点成线。可能她现在只是记住了所谓的几个点而已，不能着急，慢慢来，总会熟到一点就通的。站在对方的角度想问题好像就没有那么纠结了。

最后，也谢谢丫头送给我节日小卡片，我能感受到她发自内心的的爱和祝福，谢谢孩子们！