最近儿子做作业做的很慢，我一直很纳闷，不知道具体问题出在哪里，今天和老师沟通，老师说儿子写字慢但是很认真。今晚特意去接着他，回来吃饭写作业的时间我都亲自监督着，看看到底问题在哪？写的慢也不至于这么慢呀。这一晚上观察下来还就是慢，换衣服、吃饭，上洗手间等等都慢，正常十分钟的事他都得两倍，所以时间就出来了。做作业也很认真，不止语文练字写的慢，数学算数也是慢，看完再改个错；英语写字母也一笔一画的，一晚上坐那基本没动动弹，偶尔上个洗手间，喝个水。这一晚上还累得够呛。咱这个速度是得提提了。幸亏老师提醒我，只要认真写不要催他，要不然我得催个十遍八遍的。看来这几天是真的错怪他了。唉，还是先养成书写认真的习惯，速度再慢慢改变吧，相信有量变才有会质变。今晚比平时还提前了半小时，我是无比安慰。也特意表扬了一下儿子，让他在速度提一点就更好了。特别是吃饭洗漱方面。

闺女由于昨天带串的小项链被批评，今天回来说老师特意看她手上带着没？她好紧张，好害怕。但是她没带。我告诉她，下次就大声告诉老师，我没带，知错就改是好孩子。不用那么害怕。我鼓励闺女明天这样大声告诉老师，只要宝贝大声说了妈妈就奖励宝贝。宝贝答应了。不想让孩子胆怯，要大声说出来。今天因为昨晚练球受表扬了，所以今晚练球特别有劲头，也进步了不少。就这样每天进步一点点。

鼓励赞赏能让孩子更积极的表现，让这种“更好”延续。不毕追求完美，今天比昨天进步一点就好，让优秀成为一种习惯。