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放学后就去同学家了，昨晚就商量好了，还嘱咐我把他收拾的拼图拿上去，也是他们都喜欢的。回家后，开始检查作业，书写速度 提高了，书写的不认真，也出现了错题，有点粗心了。
昨天借的书，今天开始一起阅读了，我拿起一本绘本，读了起来，佳骏被我读的绘本吸引了过来，坐在我旁边，听我把绘本读完，他又让我给他读另一本《一只聪明的笨狼》，听得很认真，有点感兴趣了，看来今晚上心情比较好，也愿意听了，我们之间的关系也变得融洽了，我也会慢慢改变自己的态度，耐心的跟他沟通，慢下脚步来，跟他一起学习，共同成长。
