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总要捉住点什么，昨晚孩子状态不好就叫他早睡觉，孩子不情愿。做到及时引导，跟他解释这也是老师的意思。早上装作若无其事叫他起床，再跟他商量，怎样做到作业又快又好，提高效率。送他上学，晚上下班晚回来看他状态不错，就陪他检查了一点作业，感觉不错，至少今天做的了检查，明天继续。
