3月10日 星期四 晴

起的再早也总是觉得时间不够用。早饭后随手抓起钥匙和孩子匆匆忙忙出门了，到了地下停车场遥控器怎么打不开车了？原来是抓着电动车钥匙出来的，上班上学时间等电梯太费时间了。

怎么办？赶紧去一楼骑电动车吧。我俩路上还在聊着，今天的太阳暖洋洋的，骑车也不冷，车子是被迫营业的。快到学校时我俩就开始打哆嗦，毕竟骑起车子来风还是凉的。

下午放学回到家，先吃了点水果。孩子开始写作业，我准备饭菜，跟他约定好的数学30-40分钟完成。一个小时过去了，还有三个题没写，我心里的炸弹开始升温了，但是我要控制住它，这时我手里就像握着一个遥控器，赶紧按上了停止键。

饭后我就问：“是不是有什么困难？是哪个题不会呢？”孩子回答都没有。我坚定地说：“今晚数学作业时间到，做多少明天交多少吧。”孩子一听抱着作业不撒手。让他陪我去打水，他说要在家写作业。我走时故意说：“你可别写作业呀，我还要和你玩呢。”等我回来不一会儿，作业就完成了。孩子越催促越慢，适当和他唱唱反调效果也是挺好的。

今日积极情绪：1.及时控制情绪。2.在收作业时孩子坚持完成。3.孩子分享学校里的喜乐。