屈源芝妈妈亲子日记第1773天

3月10日，星期四，晴

经过昨天的情况，我决定今天还是要和老师同学家长沟通一下，看看到底是谁的问题。

我先联系了几个熟悉的家长，询问了他们孩子睡觉的时间。结果有快有慢，还是不能判断出是什么问题。于是，我又联系了班主任老师，给她说了女儿的情况。她便问了几个和女儿程度相当的孩子，结果说人家作业完成的时间还是挺早的。看来，还是女儿的问题。通过和老师沟通交流，她给我分析分享了几个孩子写作业的诀窍，在学校会抽空写一些。可昨天女儿参加活动，没顾上写。而且，她属于比较认真的孩子，对待作业的态度比其他孩子好一些，所以就慢了一点。还有背诵打卡的作业，其他孩子背诵比较快，她可能会慢一些，这也是她写作业比较费时间的地方。还有她会多做一些老师布置的阅读，这样也多了写作业的时间。当然，还有女儿自己的原因，有时打卡的时候，一使用手机，她就会看其他的东西，也是浪费时间的原因。看来，得慢慢改变，才能更好的提高效率。

当然，我还和另一个比较熟悉的老师交流沟通了一下，她又问了一些孩子，确实作业也比较多，也同我分享了她女儿的写作业情况，几乎和女儿差不多。看来，主要不是女儿的问题，是写作业习惯的问题。

通过交流沟通，我更好的了解了情况，客观的分析存在问题，不再那么焦虑了。看来，还是要多交流沟通，才能更好的解决问题。