2022年3月12日 星期六 天气阴

今天观看了由教育部指导专业委员会主任李雯主讲的《中小学生家庭教育》教育专题节目，下面具体谈一下观后感。

所谓的“校园欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以强欺弱，这不仅违背了中华民族几千年来的美德--友善，更重要的是极其容易伤害到同学、小朋友们的身体心理以及家庭。

当自己或发现他人受到欺凌时: 首先,要有自信,在行为上思想上强大自己,不去畏惧欺凌,但是也不要将强硬反抗作为唯一的手段。要尽量保持冷静,如果对方求财,要以人身安全为重,舍财保命;如果对方不是求财,要观察四周环境情况,寻找机会逃跑,同时大声呼救;如果实在过于偏僻,为了自身安全,要保持沉默或暂避锋芒,以免遭到更大的伤害。

其次,校园欺凌以肉体伤害居多,所以,要多锻炼身体,努力提高自己的身体素质,最起码有自保之力,人不犯我,我不犯人,这种方法可以说是最好的了。在身体受到暴力伤害时,要双手抱头,尤其是太阳穴和后脑。如果仅是在语言上的侮辱,我们不要去计较,以免产生更大的摩擦,不予理会就可以了。要学会团结同学,形只影单的孩子是最容易被欺凌的,因为他们人际交往能力差,跟其他孩子玩不到一起,在学校中的存在感很低,不容易得到关注。

所以,要友善待人的同时,学会团结同学,把自己融入进去,但不是降低自己巴结别人。上下学和活动时尽可能结伴而行，一个人出去玩,避开幽静、冷清、人烟稀少之处，注意时间,天色一黑赶紧回家,放学不要在路上贪玩。

文明和秩序是社会和学校必不可少的，让我们大家一起共同努力建设书香校园，做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园！