晚上接近九点回到家，孩子爸坐在客厅里，卧室里开着灯却没声音，跟往常回到家的情况不一样，因为小姑娘不仅没有跑过来找我，甚至都没有喊“妈妈”。带着疑惑，我走进卧室，发现孩子正全神贯注的做手工。

小手在灵活的叠着千纸鹤，旁边已经弄好了一朵花，身边的胶棒、订书机、小剪刀✂️随时待命。小姑娘歪着脑袋一边思考一边操作，全身心投入的样子让我不忍打扰。

“妈妈，我做了一本立体书”“爸爸，你过来帮我在封面上写上立体书三个字”。孩子做完后，立即兴奋的喊我们过去。看到成品，我有点震惊，做的比我想象中的要好，惟妙惟肖的！“婷婷，你能给我们讲讲什么意思吗？”“好，立体书，唐，乔怡婷”“唐？为什么是唐？”“唐，因为幼儿园学的古诗经常是唐”听到孩子的话，我们都笑了，给她解释了一下，就开始听她的立体书了。

“两个小女孩是好朋友，她们在快乐的玩耍，有一只丹顶鹤过来了（我用千纸鹤代替的）还带过来一朵花，一只小兔子也蹦蹦跳跳的跑过来了（这两只长耳朵就是小兔子）她们都成了好朋友[[EMOJI:%F0%9F%98%8A]]”！婷婷手舞足蹈的描述着书里的情景。我们用心的听着孩子的言语，欣赏着她的作品，觉得那么美好！

给孩子一个快乐的童年，一起感受幸福！