兴趣是做好一件事的基础

今天是植树节，上午下了雨，中午就放晴了。我看了看天气预报，后面还会有雨，于是打定主意，下午洗衣服。我洗了差不多五个小时的衣服，同时还把老公的房间收拾得妥妥当当。看着变了样的干净房间，晾衣绳上洗干净的衣服，虽然感觉很累，但内心是快乐的。

在我洗衣服的时候，松子写会作业，玩会手机，或者来院子里玩会水。玩得时间比学习时间还长！作业写得也不理想，抄写的古诗没几个汉字，全是拼音！对于他的学习，我慢慢地已经接纳了，不再对他有过高要求，只希望他能跟上。

五点钟，我带他去训练眼睛。今天还不错，认认真真地训练了，也许是因为我在旁边陪着他的原因。

训练结束后，我又去找小虞聊天。上次给他分享了教练式沟通，她觉得很不错，希望我和她见面聊。在小虞家，我们把教练式沟通又听了一遍。我发现小虞好认真，她一边听，一边做笔记，关键处她会暂停录音，记下老师所说的话。看来我要向她学习了！

回来的路上，我和松子有一句没一句地聊着，突然松子提议，他做一星期的家务，我给他10元钱。我立即反驳他:我做家里的家务活，谁还给我钱了吗？松子想了想后，又提议:现在搞活动，可以半价。我一听，乐了。这小家伙想得到钱，啥点都能想到。我故装糊涂地问:什么意思？你能说的再明白点吗？松子兴奋地说:就是原来干一周家务活需要给我10元，现在搞活动，只需要5元。紧接着他又说:我们回去可以做一个转盘，上面写上原价，活动价，还有一种体验，我干一天家务，你不用付费。“哇，你太棒了，能够想出这么多的方案！回去一定做个转盘！”我忍不住肯定他，赞美他。

不知不觉到家了，我还在给电动车充电，他已经在找材料做转盘了。思维定势的我脑子里也在搜寻，该怎么做转盘呢？结果，我还没有任何思路的时候，松子已经想到办法了。只见他拿着一把尺子，一支笔，搬来两块砖头，他用砖头把笔夹住，把尺子卡在笔上，转动尺子，就做成了一个简易转盘。他还用纸写下了三种情况。我转了一下，尺子每次转动浮动小，感觉还不太理想。我说出了我的感觉，没想到松子立刻做出了改善，他找到了一个像陀螺似的纽扣，把尺子卡在上面。我又试了一下，这次还真是比上次强了。我忍不住对眼前的这个小人刮目相看，你看，他想做的事，他会主动想办法。

从今天的做转盘事上，我看到了松子身上的优点。他确实点子多，关键看他愿不愿干。我得想想怎么让他喜欢学习呢？让他把聪明才智用到学习上。我还需继续努力✊ ✊