李老师说:“常说要注重学生良好心理品质的培养,这是完全正确的;可是教师本身心理素质的自我优化,却还未能引起所有教育者的高度重视。乐观向上,情绪饱满,胸怀坦荡,豁达宽容,正是优良心理品质的体现。唯有在精神上真正站起来的班主任,才能获得彻底的自我解放!”李老师说得多好啊!但是我身边的老师尤其是年轻一些的老师,经常是气呼呼的,包括我自己,上周还因为孩子不听话气的头疼了两天,那真是头痛欲裂,从未有过的体验,自从疫情严峻以来,我一直忐忑焦虑这群孩子的学习,这群孩子的未来,看到他们对学习无所谓的态度我就气不打一处来,天天焦虑天天发火,嗓子都哑了。可是就是觉得心有余而力不足,孤军奋战的感觉太难过了!
今天晚上回家看了李老师《做一个心胸开阔 心灵自由的班主任》,我受益匪浅,现在生活压力变大,需要我们适时调整情绪,遇事要想得开,看得开,不要钻牛角尖,要学会纵向比较,多关注孩子的优点。走进学生心里,做一个快乐与学生相处的老师。加油!