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一个合理的解释
马一诺 妈妈

今天是孩子们网课的第一天,又到了考验我的“好情绪“的时刻了。早早调整好自己的状态,监督俩孩子上好每一节网课。教育好孩子已成为我这个不惑之人的最重要的事业了。

大宝已经高二了,基本的生活学习习惯已经养成,上网课只需要自律,认真,基本不用操心了。小宝刚上一年级,又是第一次上网课,小家伙对网课充满了好奇。由于很多的家长白天需要上班,老师给孩子们白天只安排了学习任务,授课都挪到了晚上。老师每节课布置的学习任务我都坚持发到了班级群里。这样做的目的是为了激励孩子完成老师布置的每一项学习任务。让孩子能够更加的自律,慢慢的学会管理时间。但也就是这么一个小小举动引来了个别家长的不满,提意见刷屏。为此我在班级群里也做了解释。我认为很必要的一个解释。

在孩子成长的道路上,自律不是生来就有的,需要后天慢慢锻炼而成的。首先要养成一个好的习惯,在好习惯养成的过程中,孩子也慢慢的学会了管理时间,学会了管理时间,久而久之就学会了自我约束。这个过程需要老师家长共同参与,在合适的时候适时的给予孩子鼓励和表扬。鼓励能让孩子勇敢,大胆,不畏惧困难;表扬能让孩子更自信,阳光,向上。我觉得这个解释,足够证明我们所有上传视频家长的目的了。

晚上九点半小宝准时上床睡觉了。网课第一天,小宝很自律。

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