因为疫情的原因，孩子都在家，在家电视、电脑、手机看不够啊！要命的节奏啊！

白天爸爸和润楠买了数字描红，我上班时嘱咐爸爸买回来和润楠一起每天写一张

“老公，数字描红买回来和润楠今天描一张哈”

“他能描？”

爸爸的话就没有足够的信心，儿子肯定不会描

孩子是最有灵性的，他能从的话里接收到这个事我是必须做的还是可以妥协的

晚上回家，果然没做。

雅文今年高二也要上网课，晚上开完家长会，爸爸要求网课时间必须把手机上交，孩子不同意，随即进屋关门，过了一会儿，开门出来

“妈”

“有事？”

雅文不出声，显然对爸爸刚才的言语内心是排斥的；

“过来来，我们说个话”

“我不”自我防范意识还是很强，心里的防线还没有放松，我不做声，又过了会儿，见我们都没有动静，逐渐放松了警惕

“妈，你有什么事要说？”我就在等他主动开口

“网课我们来个约定好不好？”

“什么约定？”

“手机可以拿着，但是不按老师的要求做，作业不按时拍照上传，通报一次，手机自动上交没收，你感觉怎样？”

“嗯嗯，可以”

“这是我的底线”

“这也是我的底线”

儿子一下趴下来，“啊、啊、啊，不活了，过的什么日子啊！”

“网课可以选择不上，可以干自己想干的事，但是你要为你的选择负责，我和爸爸的底线你是知道的”

孩子大了，有自己的思想了，他需要被尊重，但是尊重的同时也需要有规则，有边界。

亲子共成长，我们一直在践行的路上……