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疫情居家的第三天《作业要求制定》(21篇)
4.1班姜舒文妈妈

2022年,3月16日,星期三,阴!

今天是疫情居家的第三天。相比前两天来说,今天的生活变得,稍微和谐顺利些!

虽然今天我们也没有按时起床。而是从上午吃完饭以后,便开始,逐个完成,老师安排的作业和任务。

一开始他并不自觉,一会说话,一会出去,一会拿这一会拿那,我一看这种情况,终于理解了,老师上课的不容易,也清楚的意识到,这样下去不但没有效率,可能我们还会掐起来……最终啥也完不成……

今天的头脑比前两天清醒了许多,瞬间便明白发火没用任何作用,并制定出了应对策略。

针对他所表现出的问题,制定了相应的作业要求!并立刻停止了彼此手头的工作,郑重的开了会,把我的作业要求,面对面严肃的读给了他听。他也没有发表任何意见,也算默默的赞同了。

一、我的作业要求是:

1、计划好做一个作业,就一心只做一个

2、没做完作业前,禁止提问,“任何”问题

3、不会的问题,就空过去,没全部做完,不许问

4、全做完,再做空着的

5、实在不会,就空着

6、交作业

7、批改后,修改,并补写空着的

8、除非紧急事,大便、小便等,需举手

二、违反后的惩罚

1、做一个作业,没做完,中间说一次话(打一次手),走一次神,打一次手)

2、有急事,不举手(打一次手)

宣布完作业要求之后,立刻见到了效果,作业期间,不再说话,偶尔的违反纪律,也会被惩罚提醒,他便会立刻停止,继续安静的写作业,就这样,一个作业,一个作业的,顺利的完成了,效率也变快了。中间做完一个,会给他时间休息喝水小便。他也还算自觉,即使做不到,特别遵守纪律,但也做到了在尽力的去遵守。

今天我们完成的任务很多,不但完成了今天的,还查漏补缺了一些,以前的作业题目。

就这样,在晚上直播之前,他也有些累了,耐心有点减弱,心情有点开始不好,但我们总结了一下,今天我们完成的所有任务之后,他也知道了,自己收获的不少,也挺有成就感的,欣然接受了!

匆忙的吃完了晚饭,便很高兴的去上网课了,还特意嘱咐我说:“妈妈,你给我连上网,你就去休息吧,赔了我一天,你也很累了,我很喜欢上网课,我自己上就行了”

虽然一天下来,陪着他,挺累的,但有他这句话,感觉心里温暖了许多。希望我们继续努力,为了我们每天都能够和谐的生活!图像

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