离开情感，一切教育都无从谈起。作为班主任要对孩子有爱心，爱心就是生活中的点点滴滴。和孩子有共同的兴趣爱好，和孩子们打成一片，喜欢和孩子们在一起玩，站在孩子的角度去思考问题，去理解孩子的所作所为。

孩子的眼睛里确实是非常的童真直白，没有任何掩藏他的行为，就是他的心里所想。今天早晨天气寒冷，大宝想起了爸爸对他说的，刚栽上的树和花要经常浇水，它才能长得快。于是大宝，今天早晨就拿着水舀子给花浇水。浇完水后大宝和我说，妈妈你知道吗？我给花浇了水，并且我给他掺了热水，因为我觉得今天太冷了，他的根肯定怕冷，所以我给他掺点热水它就暖和了，这样树和花就会长得快了。这个举动虽然违背了植物不需要热水的事实，但是又凸显出了大宝的纯真、有爱心，大宝从心底里想：我们遇到冷天都会怕冷，那么植物也一定会怕冷，所以我要给他点温暖，多么有爱心的孩子呀。当我们站在孩子的角度去考虑这件事的时候，其实我们才会发现，其实孩子想的很简单，他并不是要破坏这棵树，而是要保护这棵树，他才会想到这个主意。

其实每个年龄段的孩子他都有各自的特点，我们对孩子的发育特点了如指掌，对他的一些行为和话语就不会觉得意外，从而能更好更准确的判断孩子心里所想。从孩子的举动和生活点滴中，去了解孩子，从而更好的判断孩子的行为，对孩子的行为做好及时的评价和鼓励，会给孩子带来更好的发展，也会和孩子的关系更加亲密。孩子才会喜欢你，喜欢和你做朋友，等孩子喜欢你的时候，你感觉得到幸福的时候，你就是一个成功快乐的班主任。

在班主任的生活点滴中，去真诚的和孩子们沟通，和孩子做朋友是最好的选择，因为你们一旦成了朋友，孩子不会背叛你，他会永远拥护你。