亲子日记第 400 篇 陪学有感

今天，我特意请了一天年休假，准备陪着孩子在家里上一天网课，体验一下上网课的感觉，看看孩子在家里学习的状态。

不在学校上课，我们早饭也吃的有点晚，儿子匆忙吃完就开始准备第一节课。从开机到调试出画面，再到签到，举手，发消息互动等都没有问题，20分钟的口算课开始了，可能题目有点简单，儿子时而托着脸，时而颠颠腿，我拿出一张A4纸，让他把答案写在纸上，他这才开始紧张起来。数学正课的时候，老师出了些应用题，儿子也能顺利的做出来，但是刚想举手的时候，满屏的答案已经出来了，课后我对儿子说：“看看吧，你们班高手如云，不要自我满足，当然也不要灰心，一定要认真对待学习这个事情！”。

还没上语文课的时候，王老师已经早早来到直播间，今天她要同时给两个班上课，今天学习的是《传统节日》。怕影响孩子上课，我搬了把椅子坐在离儿子很远的地方，也认真的听起来，可惜久违的课堂时光结束的有点快。两节主课结束后，是眼保健操，体育活动课等，一中午下来，网课紧张而有序的进行着，丝毫不比在学校少。

今天我免费蹭了老师的几节课，也体验了下儿时的上学生活，之前的担心一下子灰飞烟灭了，我曾经想到孩子在家不会调试设备，上课玩闹不专心等情况看来是多虑了，即使老师不在身边，老师们也能紧紧的守住孩子的心，护住孩子们的神，这背后肯定是老师们两倍，三倍，多倍的精心准备。

疫情之下，每一份坚守背后都是老师的爱与责任。我经常对孩子们说，虽然我们深处疫情，但是屋外有最美医生给我们保驾护航，屋里有辛勤的园丁给我们源源不断的文化输出，保证我们不受病毒的侵袭，不因病毒就停止学习的脚步，所以一定时刻对这些可爱的人心存感激。