亲子日记557篇

2022年3月18日 星期五 阴　

孩子居家上网课的第五天，我负责了四天，从第一天的不知所措，到现在基本完成引导孩子学习，也是一件高兴的事情。以前常用“马斯洛需求论”同朋友交流，抓住了需求就抓住孩子的耐心，都说“一岁两岁是心肝，三岁四岁有点烦，五岁六岁老捣蛋，七岁八岁狗都嫌。“这个年龄段，孩子想法多，小动作多，非常不好沟通。孩子正好在小学一年级，差不多就是换门牙的时候，都会有这样一个叛逆期。这几天正好领教他的”神通“，同样也练习我与他的沟通能力，可为是相互提高。 孩子最大爱好是看电视动画片，那就用这个需求去引起他的兴趣，他昨晚上同他约定今天早上一叫就起床就可以看十分钟电视，一试才知道确实灵验，原来30分钟都叫不起床的孩子，一听可以看会儿电视机，3分钟内不但穿戴整齐，而且被子都已叠好，可为神速，这就是需求的力量。十分钟的满足看电视后吃饭也一气合成，接下来语文作业还比较顺利，享受表扬的他都给飚开了“默背模式”。到数学作业时就开始提条件了，又说多又说难，是因为我一次同他说了有四个作业，他一下子承受不住压力，我又同意看十分钟的电视的要求，到5分钟时我同他商量先做一个，他就同意了，我也做我的工作，同他展开比赛模式，他高兴的做的很快，做完一个又主动要做第二个，需求调动起来可能洪水都挡不住。 孩子的快乐很简单，需要大人同他一起挖掘。