今天是听课不停学的第四天。中午的时候，大宝被我狠狠的批评了一顿——动手的那种。因为他一上午的时间一科作业也没有完成上传，只上传了《经典诵读》的背诵，我怕他下午再写不完，所以很生气。

          晚上9点多下了网课，我照常给大宝整理第二天要书写的作业内容，大宝问我:“妈妈，明天是不是要背诵《经典诵读》第十三组的第一首古诗了？”我看了眼作业说:“你今天上传的《笠翁对韵》是整首的吗？”“对啊”。我有点意外，什么时候这么勤快了，让被第一段他把整首都被完了。我又问他:“不会的字是谁教你啊？”大宝淡定的说:“在学校的时候老师给我们标注了”。原来是这样啊。心里突然挺欣慰的，又想起中午跟他发火的事，觉得自己中午有点太激动了，不应该对他发火，接着我说:“中午不应该对你发那么大的火，妈妈跟你道歉，以后我会注意控制脾气的”。然后大宝也对我说:“妈妈，我也错了，不应该作业写的那么慢，以后我会认真写作业的。”

对于我这个急脾气的人来说，每次发火都是来的快去的也快，有的时候发完火就后悔，觉得有点小题大做了，所以我会主动的承认错误，跟孩子道歉，不过最开心的是能收到来自孩子的道歉，这也是最欣慰的事。