3月18日星期五 天气

2022年的疫情，让我们的孩子留在了家中，与我有了自2o20以来的第二次亲子最长的陪伴。

柴米油盐，每天的琐碎生活远不如这一周来陪孩子上网课有意义！

最好的教育，就是拼爹拼妈，投入主角，是父母。比拼的场所在家庭，优秀的孩子，-定是父母陪出来的。偶尔翻到这段话，让我感到自己的不合格。

孩子在上网课，我在干着自己的工作，偶尔去看他一会，孩子用企盼的眼神看着我用手指指椅子让我做下，我没空走开了。通过孩子的日记，我懂了:孩子需要的是被看到，而不是被陪着。

有天网课还没结束，我看见他正在拨弄着手机支架，一顿打驾。事后，他哭着说，我看网课快结束了收起支架，不是玩。我又一次耐心太差，没有控制自己情绪。恨铁不成钢，动不动就发脾气，对孩子又打又骂。只看到孩子的差，看不到孩子的好。失去耐心的陪伴，会成为孩子成长中的:毒药！

下午，在上数学课，因是别班老师讲课，我看到他做笔记也不知写哪啦，而在光瞪眼看。我一顿数落，逼他拿数学本记。事后，他本子上一字未写，原来老师讲练习册。我陷入自责中，父母总是说教，就是站在了孩子的对立面，当父母用权威武装自己时，孩子就会用情绪保护自己。说教太多，会使孩子产生厌恶。

孩子并非机器，不是我们付出了爱与关心，就一定要最大限度得到孩子的回馈。陪伴是个很复杂的过程，父母陪在孩子的身边，更重要的是了解孩子在想什么，需要什么，害怕什么。