在过去的一周，本该春暖花开、出门踏青的日子，新冠肺炎疫情却肆虐在齐鲁大地，和一年级疫情开始那次一样，我们又实行了“停课不停学”的教学方式。

     经过了一个周的线上学习，先来说说网课的好处吧。选择网课，我们可以直接在自己家里面通过电脑、手机、平板等进入老师直播进行学习就行了，不用背着书包走半天路跑到教室去上学，这不仅节约了很多时间，而目更加增强了学生自主学习的能力，培养了自主学习的精神，让孩子自己自觉学习，主动寻找问题，这与传统课堂比起来有所不同，而且，网络课堂使得孩子主动抓住网上学习的资源，对资源进行充分的利用，更好地把握网络的资源。网络作业布置和批改后，系统可以主动发给还没有提交的同学和家长，督促孩子很快完成，这个以利于办事效率的提高。锻炼了孩子学会统筹时间的能力。

    当然了，每件事情都有利有弊，网课也有些不好的地方。网课不能与老师面对面的交流使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方，不能和同学们面对面的交流，讨论问题。而目，网课的自主要求性很高，很多学生自主学习能力不强，学习动机不大，就不会像传统课堂那样去认真学习，不会那么专心致志。当遇到了不懂的问题时，不能够得到老师的及时回答，过后，有可能已经忘了当时的疑惑所在，这不利于孩子更深层次地学习。

    而且对于不注意用眼卫生的孩子来说，整天看电脑手机对视力而言肯定是雪上加霜。我们都准备去验光配镜了，这也是没办法的事。建议孩子课间休息的时候做做眼保健操、眺望下远处，有条件的做好防护的情况下到小区空旷处活动、远眺等等（老师协调好提前通知下节课间隔时间，孩子出去玩一定要有时间观念，培养自律，准时回归课堂）。晚上更不要再看动画片了啊，早睡早起身体棒！

    对于老师来说，备网课比传统教学备课更有挑战，实在是身心疲惫！我们面对的只是我们自己的孩子，而老师有50倍的工作量。在这里感谢所有老师的付出和奉献。虽然网上上课有缺点，但为了疫情防控，为了大家的身心健康，还是请大家放平心态接受这种比较新的教学方式，我们和孩子也在努力融入这种新型的学习方式中去。想想对比一年级那次，孩子们自主学习的能力更强了，不是吗？

    网课不易，且行且珍惜。相信疫情很快过去，我们一起回归教室课堂！