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三多:多鼓励、多赞美、多表扬
三少:少批评、少指责、少抱怨
作为老师，当学生出现问题时，首先要及时调整自身的心态，要正确引导，让孩子把写作业当成一种乐趣，鼓励孩子独立完成作业，家长可以适当引导和放手。允许孩子小步前进，允许蜗牛慢慢爬行，切记不要中途打扰，更不能呵斥和打击。等到孩子作业完成后再引导孩子订正与巩固。
其次，在与孩子沟通时也要注重语言的魅力，良言一句三冬暖。
