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3.22
董沛美

2022年3月22日 星期二,多云

今天早晨我还在睡梦中,闹铃突然响了,吓了我一跳,觉得时间晚了,赶紧吆喝湛程起床。没想到湛程说他已经早起来了,早读视频也录好了,我赶紧在钉钉群里发起签到。然后松了一口气好的,好在孩子多数时候还是比较省心的。

今天比较忙,上完课然后就处于开会状态,一直开到晚上6点钟多才回来,中午也没大和孩子交流。 看到湛程比较忙,一直等着他写完作业,等待时间和他聊一聊。

湛程写完作业上传好之后,利用洗刷的时间邀我和他一起欣赏了一段纯音乐。其实我对音乐是不大懂,为了和他有共同的语言,有所交流,我耐心的听完,并且说了自己联想到的场景。

结果可想而知,湛程笑话我跑题了。他告诉我描写的是雪山的景色,用数学语言来说,就是以高潮部分为轴,成前后对称。第一乐章描写的是雪山的脚下,第2章用地理语言说就是描写的山脊,山脊异常的陡峭。第3,4章描写的是山顶,有人类活动的痕迹,有冰封已久的神像,还有废墟。第5章描写的是峡谷。六七章描写的和第一二章是一样的。看到他将数学语言和地理语言幽默的运用到音乐中,我的心里美滋滋的。

我想让他描绘的再具体一些,锻炼一下他的语言表达能力,他说这些情境只能联想体会,用语言表达不出来。

不管再忙,我都希望每天晚上和孩子聊上几句,有问题就解决问题,没问题就算增进我们的母子感情吧。

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