2022.3.23星期二 晴

最近两个孩子都在家，与他们相处的时间难得的多了起来，可也比原来多增加了一些摩擦。如何监督好老大的网课学习质量，如何陪伴好上中班的小二宝度过一天的时光，都成了我们面临的问题。

今天偶然看到一篇文章，帮我解了不少困惑，提出几点家长陪伴孩子上网课学习容易犯得错误，我心有戚戚，自己不也总是范这样的错误吗？

一位教育专家说过：“优秀孩子是优质教育的成果，问题孩子是问题家庭的产物。”父母错误的陪伴方式，有可能毁掉了孩子的努力与潜力。

1. 耐心太差，没有控制好情绪。

温暖的氛围，和谐的亲子关系是家庭教育的前提，也是陪伴的底色；

动不动就发脾气，失去耐心的陪伴，会成为孩子成长中的一剂“毒药”。

2. 动不动说教。

很多父母在和孩子的沟通过程中，喜欢用居高临下的态度说教、讲道理。

讲道理其实就是一种权威，忽略了孩子的感受，只是希望孩子能够服从。

结果就是父母越讲理，孩子就会越歇斯底里，甚至对父母产生厌烦心理。

3. 经常打扰孩子。

很多父母要么是为了孩子好，要么是对孩子缺乏信任，总之就是，在孩子专心的时候，喜欢隔三差五打扰孩子。

这样很容易导致孩子刚刚集中起来的注意力，被父母不经意破坏。

4. 期待太高，给孩子施加压力。

陪伴孩子，不止是为了让他考出好成绩；

也不是我们付出了多少心血与关注，就一定过能获得同样的回馈。

所以不妨放平心态，把陪伴当作一场无与伦比的旅程，和孩子一起成长。

总而言之，陪伴孩子讲究的是策略，“质”远比量重要得多。

我要把这些作为前车之鉴，知错改错，把陪伴的质量再提高一下，争取做一个合格的妈妈。