早上7点出门的时候，女儿还在睡大觉，她让我第一天挠她脚痒痒。挠了他的脚痒痒。他还是没有起床。我只好作罢按时上班。下午下班回来，发现它在屋里写数学作业，试卷刚写了一点，那张练习册的53页直接是没有动，我心里有些恼火，我说你在家里干什么？女儿委屈的说：我不会。我说那你会的不会写吗？为啥不给我打电话？女儿看我情绪不对，哇哇大哭，然后我就在他哭声中一直在不停的训斥，女儿哭的眼泪汪汪的，然后带着情绪开始继续写。通过咨询张老师，我知道那个作业有些超纲，让我不要逼迫孩子，知道原因后，我心里有些释怀了。女儿挺感激张老师的，我也挺感激她及时给我打电话，突然感觉女儿也挺不容易的。

七点半的时候，女儿就开始上网课。晚饭也没顾上吃，吃了一点汉堡就认真的开始听课。看到老师发到群里的两位小朋友说思维的题目。女儿看的非常认真，然后。又跟我说了几次，我发现他说的也很好，但是当我要给录视频的时候，她不让我录。反思今天的行为。有些过激。没有弄清事由就开始批评孩子。差点又。在大宝身上酿成的大错，在女儿身上再重演。儿子教育的失败，让我心生愧疚。

上完网课的时候。女儿就开始自己收拾，明天要干的事情。摆了小梁，小罗书自己安排了计划，还把。23号的计划单也自己找出来了。女儿真的是很用心，洗漱的时候还把卫生间的台子打扫得干干净净。把东西安排得非常合理。我没有做到及时的表扬，鼓励孩子。今天下午上班的时候才突然体会到这一点，感觉是有点成为讨好型人格了。他是内心非常渴望妈妈对她及时的鼓励，表扬，确认。而我却没有做到。反思自己的行为之后，下午给女儿打了个电话表示问候和鼓励。