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学习,要适可而止
徐秀丽希努尔小学附属幼儿园

2022.3.23星期三天气晴第47篇

王艺洁最近几天的学习热情大大的减少,每天想和她背首故事或练习写数字时她就以各种理由搪塞或逃避过去,今天,整整个白天都在琢磨着做玩具,或者是想方设法的想要玩平板,我多次提议带她到楼下玩她都非常抵触!终于连哄骗的下了楼,晚上又赏,赞连攻下写了一张数字8.通过她这几天的表现我想到了,原来这几天在学习的过程中,我为了节约时间,总是想用简单粗暴的方法让她“学习”而且在这过程中难免会因为她写的不好或心不在焉而批评或者是责怪她。所以导致她的学习热情大减!

其实,每个孩子天生都是热情的学习者,他们对一切新鲜事物都有着强烈的好奇心、用不完的精力和无休止的探素欲望。但是如果突然有一天,孩子没有学习的热情和兴趣了,变得不爱学习,也不愿再去探素与研究新奇的东西,那么我们大人就应该反思一下自己了。

王艺洁从一开始对写数字当老师的狂热到后来的逃避,这是孩子是在用自己的方式抗议大人强加给她的学习压力。其实,仔细想想,她只是个刚刚够龄的大班孩子,我不应该给学龄前的孩子强制性的智力型学习任务,这样会给孩子造成压力。

要让孩子在玩中学、学中玩,给孩子一个宽松愉快的学习环境。所以,今后要以夸奖,引导和游戏为主~努力调整好心态,把握好分寸!

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