2022.3.24 亲子日记第62篇

        今天算是风平浪静的一天吧，上午网课结束后哥哥就抓紧时间写作业，因为我们已经约定好了，趁着这几天天气不错，下午出去到人少的地方透透气，毕竟一直憋在家里也不行。后来我们去了水上公园旁边的松园玩，那里几乎没有人，小草开始泛绿，松柏依然那么翠绿挺拔。

         吃过晚饭，哥哥对弟弟说“今晚我当你的老师好不好？我教你写字”可是弟弟却说“我不想写字”我知道弟弟每天都会认真的写一张田字格数字，多了可能就不想写了，但我又不想浇灭哥哥当老师的热情。于是我说“那哥哥当老师，我和弟弟当学生吧”我觉得这样哥哥可以把白天的网课内容再复习一遍讲一遍加深印象，我和弟弟做他的学生还可以顺便帮他查漏补缺，有时候故意答错问题，哥哥还需要讲解，也能够锻炼他的耐心。当哥哥在黑板上用图来表示三角形的分类时，弟弟高呼一声“奔驰？”我们都被他逗笑了，弟弟前些天一直在看车，对一些标志特别熟悉，现在也派上了用场。

以后呀，要多以这种方式来陪伴孩子们，虽然一节课时间不长，但是肯定会有收益，或多或少罢了。