据《2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示，未成年网民规模持续增长，2020年达到1.83亿人，未成年网民互联网普及率为94.9%，超过三分之一的小学生在学龄前就开始使用互联网，而且呈逐年上升趋势，孩子们首次触网的年龄越来越小。

手机作为未成年网民的首要上网设备，使用比例高达92.2%。很多家长都担心孩子玩手机上瘾，影响学习的同时有损身体健康。

但家长虽然担心，可却没有好的办法。毕竟自己每天都离不开手机，又怎么去要求孩子呢。

其实，家长有些过度焦虑了。回想一下电视刚兴起的时候，大家都说电视会毁了80后；到了网络盛行的年代，大家又说网络会毁了90后。可现实情况是，我们都好好的。

从电视、到电脑、再到手机，历史总是惊人地相似。可怕的其实从来不是这些电子设备，而是父母的教育方式。

所以说，禁止孩子玩手机，并不是聪明的做法。

禁止孩子玩手机

往往适得其反

从小到大，是不是越是家长禁止的事，孩子越是要做？有时候甚至不是因为他们喜欢这件事本身，而是因为叛逆心理让他们就是想和家长对着干。

大禹治水都用的是疏通而不是一味追着洪水堵，教育孩子更是应该善加引导而不是一味制止。

心理学上有一个词，叫“禁果效应”，说的是越是禁止的东西，人们就越好奇；越是得不到的东西，就越想得到。

当你禁止孩子玩手机的同时，其实就是让孩子对手机产生更大的好奇心，越是要挣脱家长的束缚想方设法地玩到手。

孩子躲在被窝玩手机的样子像不像你当年拿着手电筒在被子里看小说的你？而且，手机的功能更多，诱惑自然也更大。连成年人都抵制不了的诱惑，又如何苛求孩子呢。

你可能想不到

玩手机还好处多多

手机对青少年的危害还是客观存在的，常见的不良影响有视力下降、注意力不集中、成绩下滑、沉迷于虚拟世界等等。

但是正如互联网带给我们的利大于弊一样，手机对青少年的成长也可以起到积极的作用。

阿里的无人超市、京东的无人车、建银的无人银行已经问世，未来还会有更多。在这个信息与科技飞速发展的时代，人工智能才是未来的“铁饭碗”。

越来越多的研究证明，电子产品对孩子的影响并没有想象中那么可怕。正确地引导孩子接触和使用手机和网络，不仅可以降低危害，还可以帮助他们更好地适应这个时代。

就像高考是我们这个时代的宿命一样，智能产品将是他们这一代的宿命。

相信比起一个听话的孩子，我们更想培养出一个自律的孩子。那么，请从停止禁止孩子玩手机这件事开始吧，从我们自己做起，让孩子与手机和谐共生。

手机不是问题的关键

亲子关系才是

科学研究显示，玩手机的时候大脑会产生多巴胺，使人产生快感。尤其是当孩子的需求在现实中不能得到满足时，往往会更加依赖虚拟时间的精神安慰。

所以，作为家长，不要一味地指责、训斥孩子，要多倾听他们的心声，多和孩子互动。同时立好规矩，做好引导。

那么，对于如何正确引导孩子玩手机，有以下几点建议。

1、和孩子制定好规则。

比如和孩子商定好每天玩手机的时间，不写完作业不能玩等等。要注意的是，家长一定要以身作则，一同遵守规则，否则会给孩子起到错误的示范作用。

2、培养孩子更多爱好。

多花一些时间陪孩子一起做一些健康的活动，比如家庭阅读、户外野餐、健身运动等等，当孩子的兴趣点被转移后，自然花在手机上的时间就少了。

3、合理引导孩子使用手机。

孩子对这个世界是充满好奇的，与其严防死守，不如主动引导他们在手机上看一些有益的内容，及帮孩子建立了良好的使用习惯，又能学习新鲜事物，掌握知识和技能。

其实，孩子的行为取决于我们的态度，我们的态度对了，孩子的行为就不会有大的偏差。

手机到底影响孩子学习的罪魁祸首，还是为孩子打开通往新世界的大门，就在我们一念之间。