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上午跟涵华还有爸爸去挖了芥菜，今天的风有点大，带他在田地里转了一圈，下午的时间我们把昨天的数学思维导图重新画了下，等于是又把第一单元复习了下，我让他自己先看重点，把重点画出来，昨天那张做的比较笼统，今天下午我把手边的事情放了放，跟他好好梳理了一遍。做题的注意力和细心方面还要改善。
做完思维导图，我昨天给他整理了同步练习册和行知天下的错题打印了出来，下午让他重新做了一遍，看看是粗心还是不会，哪些还是不会，再跟他一起讲一次。
中间我们休息的时候我说我们来做个游戏，我随手拿起来我的手机，预估下我的手机大约多少毫米？刚开始的差距比较大，会有两厘米的误差，经过估摸用了一点的铅笔，彩笔，包括纸巾，我的笔记本电脑，桌子上的水果等随手拿到的都拿过来估摸了一圈以后，他几乎可以精准的预估出来。熟能生巧的力量！
正如高老师说的把数学运用到生活中是最简单易懂的方式，也是最能让孩子真正理解数学的意义！
