本周读了《做最好的班主任》中的《给学生写一封热情洋溢的欢迎信》和《给学生一份有意思的见面礼》两篇文章,文章中提到在日常的人际关系中第一印象是至关重要的,在班集体的建设中首因效应同样发挥着重要作用,学生对新班的最初印象将直接影响着以后班风的形成,这里的第一印象是指班主任和学生第一次见面所留下的印象,但又不局限于见面当天的情形,在见面之前老师的行为已经决定了第一印象的好坏了,文章中指出新集体的建设早在新生入学前就开始了,并说明了创造良好“第一印象”采用的方式,一种是给学生写一份热情洋溢的欢迎信,这种随着招生模式的改变,不太适合现在使用;由此出现了第二种给学生一份有意义的“见面礼”,在新生第一次见面的时候给学生一封信,信中给历届生得见面礼是送给学生的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福!”并引导学生从班集体的角度来理解这句话的含义,并渗透到生活中的德育教育,让学生开始思考对新集体的责任,从而形成良好的班风。