《庄子》一书中，记述了一个训练斗鸡的典故：

周宣王喜欢斗鸡，他请有名的斗鸡高手纪渻(sheng)子来帮他训鸡。十天后，他问纪渻子训练效果如何，纪渻子说，斗鸡虽然现在看上去很威风、很骄傲，但实际是外强中干，这样的斗鸡一定会吃败仗。

过了十天，周宣王又来问，纪渻子答，还是不行，现在它听见响声就叫，看见影子就跳，过于浮躁。又过了十天，周宣王再问，纪渻子依然摇头，说斗鸡眼神锐利，斗志太过强盛。

周宣王不得已又等了十天，这时候纪渻子终于说，可以了，现在这只斗鸡，即便其他鸡打鸣挑衅，它也不会有什么回应。虽然看上去像木鸡一样反应迟钝，但却能令其他鸡不敢应战，甚至掉头逃跑。

这个故事就是成语“呆若木鸡”的由来。呆若木鸡是一种褒义的赞扬，在纪渻子看来，这才是所向披靡的状态，能“不战而屈人之兵”，比常胜将军还更高一筹。

借由纪渻子训鸡，庄子实则是在表述为人处世之道，近代学者梁漱溟曾对此做出了进一步的阐述，借斗鸡之喻将人生境界分为四个阶段：第一阶段：没有底气却气势汹汹，像无赖叫嚣的街头小混混；第二阶段：紧张好胜，如指点江山、激扬文字的年轻人；第三阶段：看上去没有了好胜的迹象，但是眼睛里精光还盛，说明气势未消，容易冲动；第四阶段：呆头呆脑，不动声色，身怀绝技，秘不示人。

锋芒毕露、骄态外现者，不足为惧。真正的高手是看似木讷、纹丝不动之人。阳明先生总结自己一生战无不胜的心法：“养得此心不动，乃术尔。”一颗“不动心”，才是抵达如木鸡般高超境界的关键。

由此我想到在教育孩子，学习怎样成为一名合格家长的路上，我们也需要修炼自己。用自己的坚持和努力去一步一个脚印的达到如上四个阶段！