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家庭教育中创新素养培育
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2022.3.28 星期一 天气晴

亲子日记 第35篇

创新能力是人最重要和最有价值的一种能力。一个孩子将来有多大成就,关键就在于他的创新能力如何。那么问题来了,家长应怎样培养孩子的创新能力呢

一、营造宽松愉悦的家庭氛围

愉悦的家庭环境有利于孩子创新能力培养的家庭氛围必须是宽松愉悦和谐的。不管家庭成员是多少,也不管地位及年龄差距有多大,孩子与其他家庭成员之间的关系应该是平等民主,自由自在的,而不应该是压抑的、紧张的,甚至是恐怖的。就目前而言,孩子与其他家庭成员之间的关系不恰当的表现主要有两种:一种是 家长说了算,一切都得听家长的,孩子没有发言权,更没有决策权,包括孩子对自己的事的决策权;另一种是孩子说了算,孩子是太阳,是小皇帝,所有的家庭成员都是围着孩子转,孩子怎么说家长就怎么办。这两种家风都不利于孩子创新能力的培养。宽松愉悦,有事大家商量,共同想办法,谁的主意好就听谁的,只有这样,孩子才能积极开动脑筋,从而形成创新意识和创新精神。

二、经常带领孩子接触新鲜事物

知识是一切能力的基础,没有知识,对外面的世界一点儿也不了解、不熟悉,即使智商很高,也是不会有创新能力的。是农村的,可带孩子去城市,让他们认识认识城市的建筑、交通等设施;住在城市的,可带孩子去农村走走,让他们认识认识农作物、家畜家禽以及欣赏欣赏田园风光,了解花鸟草虫的生存特性等。认识事物越多,想象的基础就越宽广,就越有可能触发新的灵感,产生新的想法。

三、为孩子插上想象的翅膀

想象是科学发现和创造能力的萌芽,也是孩子走上成才之路的开始。伟大的科学家爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切。”

四、鼓励孩子多提问

孩子提的问题可能很好笑,显得幼稚,甚至有点不可思议,有的孩子会打破砂锅问到底。这就是孩子的好奇心,家长应鼓励和满足孩子的好奇心,不能打击孩子提问的积极性

提问是一种思考和钻研,是具有探索意识的表现。孩子从会说话起,就开始会提问。由于年幼,所提的问题往往十分荒唐,有的可能无法回答,但不管问得怎样,孩子都是渴求得到解答的。作为家长,都应该心平气和地、认真地对待。

五、培养孩子的创新意识

在日常生活中,和孩子一起解决问题,要学会灵活、变通,多想几种解决问题的方法。比如:搭积木,房子的多种搭法;去超市,有哪几种路径;把高处东西拿下来,可以用凳子垫脚,让人靠近物,还可以用衣叉把物取下,让物靠近人。做数学题时,鼓励孩子一题多解。现实生活中的一物多用,比如:雨伞除了挡雨还能干什么?还能遮阳、防身。利用废旧物品搞小发明、小创造。

家长培养孩子创新能力的方法还有很多,因为家庭生活和社会生活是丰富多彩、千变万化的,具体的经验只能从具体的生活中来。这有待于家长以及老师进一步探究。图像

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