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连着上了两节课，口焦舌燥呼不得。
可当学生们说，世界万物是普遍联系的，老师辛苦啦，我还是很有成就感的。
线上教学，我只能改变了以往重知识点的讲解(学生记不大住)，而去挖掘课文的内在价值，希望以此引起他们的阅读兴趣。
继续探索吧
