2022年3月30 星期三 多云转 阴

和孩子们一起共同成长，姐姐张雯已经是一名高二的学生了，我自己都变得越来越激动、易怒。这中间不能不说除了与孩子的冲突多多少少与生活压力也是有关系的。

每次开家会，老师都会讲解亲子课程，传授和分享一些育儿经。其中《牵手两代》有一节课我记忆一直很深刻。文中详细剖析了家长在陪伴和对待孩子成长过程中到底该扮演什么角色。A家长能够心平气地处理和包容孩子的各种＂小磨蹭＂＂小蜗牛＂，有足够地耐心欣赏、发现和放大孩子优点，促进孩子变得更优秀。B类家长激动易怒、不擅长于倾听和发现孩子的优点，最后不但不能有利地促进孩子成长，反而使亲子关系变的不那么容洽。

反观自己，已经从A家长慢慢地变成了B家长，在学校老师一次次家长会亲子课程引到下，再到拿起笔写亲子日记，感觉自己也悄然地发生着变化。原来在从B家长往A家长的成长中，自己也是＂老磨蹭＂＂慢蜗牛＂。自己以家长的身份压制和影响了孩子的发展。

从拿起笔写亲子日记的那一天，是自己一次全新的成长之旅，这个过程会是一次艰难地蜕变。要找回那个曾经的自己，变成孩子的朋友，知己和蜜友和他们一起迎接生活的风风雨雨。

每个孩子的成长之路都是不尽相同的，发展方向也各不相同，只要他们能健康快乐成长，拥有健全的人格和正确的价值观，知孝道懂惑恩大约就能算上是成功的教育吧！个人愚见，仅供参考。

三年级一班张浩洋 七年级二班张硕妈妈