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诸城市树一中学9.13班王敬贻妈妈 2022.4.2 周六 晴
易琛

记我的网课生活

肉眼可见的从早到晚被网课与作业填满的日子,睡眼蒙胧地从被子里爬起搓搓眼睛,顾不上洗脸便开始录制新一天的早读任务,忙碌吧却又有种被每天的新鲜事物和代办任务填满的充实感。上线的前几分钟守在平板前,在阵阵悦耳的翻书声下找到要讲的内容,便开始了我的一天网课生活。课间的十分钟或多或少地给自己些放松的余地,有时轻松地上传好作业望望远方,有时紧张地进行课后抄写背诵。一天里却像盼糖果一般最期待的时间是下午五点半,我总要在快要下课时分往向窗外,看看远方是否与昔日的晚霞来作伴。学校里晚自习前晚课的那场晚霞是我印象中最浪漫的存在,会在听懂知识的时候被那晚霞鼓舞,也会因失意被其治愈。总之,我的每天日复一日地都像如此,总有着知识的循环和生活的单调,如此颓唐,却又时常感觉无比浪漫。

压轴大题的解出,作文的自我满意,阅读理解的领会都是让我在这庸庸碌碌的生活里尝到的一点甜。看到好友向我打卡昨天我推荐的英语阅读,又分享来压轴大题,我总认为这是平淡生活里最值得期待的事情,互相帮助又互相支持是青春时期最浪漫的存在。把自认为的大成就发给好友,收到毫无保留的热情夸赞是再向前进步一点的动力。安静的夜晚刷题休息的间隙,总会想到他在那边也在安静学习的身影,会让我消除困意,朝着远大的目标进发。

所以网课的支持在于什么?大概是风景的确足够治愈,朋友的支持与鼓励足够真挚,又或许是那想起来就顿觉遥不可及的梦想吧。在日复一日的热爱与拼搏中,向遥不可及的梦想慢慢地靠近,那美好事物的引力总是那么强有力地把我吸引,让我有足够的欲望去靠近。若是在这努力以后仍然那么地不切实际,那么接受梦想的受挫,继而再去探索新的路径,但总是不能还没开始就向庞大的梦想举白旗吧。

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