2022.4.2（三月初二）星期六 晴

每天都是新的开始，每天都有新的变化，一夜之间，单县的疫情有了新的进展，早晨去上班，路上的车辆和行人都少了许多，所有的公共出行工具一律暂停，有的小区禁止了出入，有些门市停止了营业。形势严峻，全员核酸，做好防护，非必要不外出。

彤彤今天是网课的第三天，整体上表现还不错，自己基本上能够管理好自己，及时准备好上课用品，课堂上认真听课，做好记录，及时提交老师布置的作业，晚上我们读完书，忽然想起周六大王群里的分享，赶快进去聆听，才知道今天是我们女神孙老师的分享，主题是网课期间如何管理电子产品的问题，孙老师结合自己陪俩娃上网课的做法和家长们的问题做了详细的剖析，对低年级的孩子，最好是采取家长陪伴的模式，因为有很多的操作，孩子自己也不会，低年级一般上课的时间不是太长，所以上完课以后要引导孩子远离电子产品，然后带领孩子适当的做做运动，做个游戏，孙老师还给我们分享了快乐的小游戏，玩成语接龙，和用扑克牌抢十小游戏，太棒了，即可以开发孩子思维，又玩的开心，关键是不知不觉中还学到了知识，所以说学习不光是坐在书桌旁一本正经才是学习，学习的形式可以多样化，可以好玩些，另外还要带着孩子进行体育锻炼，做到劳逸结合动静交替，陪伴孩子陪伴的心，陪着的是身，只有用心才能做到有效，让孩子能够在玩中学，学中玩。一定要向孙老师学习，不要只顾自己的工作和学习，降低了陪伴孩子的质量，减少了陪伴孩子的时间。彤彤这两天一直围着我要抱抱，严重缺爱的表现，我要尽力去爱我们孩子。 对于高年级的孩子，他们可能需要上课的时间比较长，家长担心最多的就是孩子的视力和偷玩游戏的问题，因为青春期的孩子，如果和父母关系不太好的情况下，孩子上课是不会让家长陪着的，有的甚至把房门一关家长看也看不见，在外面干着急，焦虑。有的下课以后就像警察抓小偷一样，去寻找蛛丝马迹，其实这样是劳而无功，如果孩子到初中了还要我们去管着他去学习，说明从小的习惯养成，和孩子教育或者亲子关系出了问题，有的家长不去寻找自身和孩子行为背后的原因，一味的去管控孩子甚至去没收手机，真的是太幼稚了，这是自己之前种下的因，现在结的过而已。我们可以给孩子使用ABC原则：事前约定（上课前给孩子约定好，课堂上要怎么怎么做，并且给到孩子相信他的感觉，妈妈相信你一定能做到），事中提醒（提醒一定要适当，不要让孩子感到你是在唠叨，更不要打断孩子的注意力，也就是要在合适的时机提醒，最好是鼓励做的好的方面），事后总结（总结做到的好的，给予鼓励，做的不好的，该惩罚惩罚）。

可以说真正能够抵制住手机游戏的诱惑，自律的孩子是少数，这真的不是孩子的错，只怪我们家长从小没有培养孩子好的习惯，规则意识不强，再就是不懂得尊敬人，没有感恩的心。再就是老师没有把课堂变得有趣，把学和玩完全割裂开来，孩子没有体会到学习的快乐，没有在学习中找到成就感。凡事发生必有原因，凡事发生必有三种以前解决办法，希望我们家长听完孙老师的分享，能够更加淡定从容的去面对在家上网课的孩子，接受当下孩子的一切，想办法去帮助孩子，而不是去批评指责埋怨孩子，因为孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成，与其指责埋怨孩子不如做出榜样，不论孩子怎么样子，自己坐下来，安静的读书学习，身教重于言传，示范大于说教。

感恩孙老师的分享，感恩美含妈妈用心主持，感恩会莲妹妹和羽涵妈妈的默默付出，你们都是家庭教育路上的大磁石，大王的家校合育因你们而精彩。

开发区实小三年级司薛彤妈妈