22.4.2

今天又是一个大晴天，疫情势头也已刹住，孩子仍然居家，婉婷起床第一件事便是把我的手机拿过来跟我说：爸爸孙老师还没有发居家安全签字吗？一件小小的事，也已经不知不觉间融入了我们的生活，学校和家庭也似乎合为一体.

每次孩子最喜欢的孙老师分享一个魔尺造型，婉婷都能和我认真的玩很久，经过一次次的失败，也仍然不气馁，最后成功的和婉婷做出了老师分享的魔尺造型，婉婷高兴的手舞足蹈。

从一件件事当中一个孩子的成长并不能简单粗暴的扔给学校，更多的是家园共育，以前总想孩子送到幼儿园自己就可以轻松了，但是发现孩子的听话只存在于校园，回到家仍是“山大王”其实这种扔包袱的思想是及其错误的，校园可以交给孩子知识，但生活中一些知识仍需要我亲自教给她。所以家园共育，才能让孩子综合学习，茁壮成长。