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捕捉生活中的美好
石玉叶

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图像 疫情线上教学,给了我们更多陪伴孩子的时间,爸爸妈妈对每一个孩子来说,就是全部世界。有爸爸妈妈的陪伴感觉孩子每天都是最快乐的,其实我们的心里也是格外幸福的。生活慢下来,放下手机,多陪伴和倾听,让孩子表达自己的情绪,这就是最好的生活。 昕燕每天的活动基本固定,上午读书绘画做手工,下午睡醒后游戏、出去户外活动。晚上当小老师给我们上课,读书打卡到点休息。近几天读的绘本是《大卫不可以》,从买回来昕燕就爱不释手,一有空闲坐下来就让妈妈跟她一起读,妈妈讲着,昕燕补充着,提问着:“你看,站在客厅里的大卫,头上、脸上、手上、腿上、还有脚上都是满满的黑乎乎的泥巴。头上的泥巴还插着几根草和两个小蘑菇,脚上也长了草和小树枝。像个黑乎乎的小怪兽,干净的地板上是两排他的黑脚印,大卫一脸无辜的样子呆呆的站在那里”。妈妈说着,我的脑海中接着就想起了昕燕和他表弟在厨房大闹天宫的景象,书中的孩子就在我们身边,我们的孩子并且比书中的还可爱,当妈妈对孩子说“不可以”的时候,是因为担心孩子的安全,希望孩子成长的更好更健康,实际上是在说“我爱你”,而孩子呆呆的站在那里表达的意思是“我也不想惹麻烦”。看昕燕看妈妈的眼神就是满怀期望,母女正在进行爱的交流,应该是看到这幅绘本后母女二人都有了新的想法。每页绘本都是一个小故事,几遍下来昕燕都描绘的有声有色了,当然也让我们做父母的有了新的触动和认识。想想大宝上幼儿园的时候,很少有机会坐下来陪着她一起,真有点亏欠大宝。下午三点多,大宝上网课,我们三口就出去户外活动了,沿着潍河北岸,春风拂面,吹皱一池春水,垂柳依依,昕燕追逐着我一路欢笑。买了一个小风筝,昕燕高兴地尽情撒欢。路边抢早的郁金香已经盛开,想想校园的满园春色,樱花应该正烂漫,美丽的校园等待着孩子们,昕燕也想敬爱的老师和可爱的同学们了,疫情终将过去,生活会更加美好。

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