2022年4月4号 农历三月初四 星期一 天气晴

今天天气好晴朗，处处好风光！大早上带着你来班上陪着，你是高兴的，刚开始在做试卷，后来想玩。跟你聊了许多...后来我看到一篇关于孩子隐形攻击:当提到孩子表达愤怒、不满的方式，我们首先想到的可能是发脾气、哭闹。然而生活中，也有这样一种现象：孩子表现得挺乖，很顺从，但总是会出现一些“莫名其妙”的行为。比如：明明能吃完的饭，总要剩最后一口；催他走快一点，他反而不慌不忙，慢得出奇；你问他什么，他要么沉默以对，要么回答都行/随便/无所谓；更气人的是，每次犯了错，批评他，他总是虚心接受，却坚决不改。这些行为，比起正面发脾气、哭闹，更令家长感到气愤、无语。其实，心理学上把这种软硬不吃、故意唱反调的行为，称为“隐形攻击”。

美国心理学家蒂姆·墨菲在《隐形攻击》一书中做了这样的定义：关系中弱势的一方通过拖延、躲避、故意激怒、暗中报复等非直接方式，向强势一方表达因地位不平等而累积的愤怒。

在家庭中，父母往往是强势的一方，而孩子相对弱势。他们愤怒不满，却又无法直接表达，就会以这种迂回的方式呈现出来。

如何识别孩子的“隐形攻击”？想让孩子远离“隐形攻击”，先得学会识别最常见的行为表现：拒绝沟通，装聋作哑，有情绪不表达，对父母态度冷漠；遇到问题喜欢逃避，莫名其妙地掉链子；表面上顺从，但喜欢敷衍，总是轻易许诺，却常常食言；说话夹枪带棒，喜欢讽刺、挖苦，故意激怒他人。当孩子出现这些行为，也许家长就该停下来审视一下：自己是不是被“隐形攻击”了？和孩子的相处，是不是哪里出现了问题？