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让孩子创意无限-互加新学堂巧手美术打卡(102)
何永超

周四的时候课比较多,昨天因为疫情防控有一节没捞着给九班的孩子们上,今天我和魏老师要了回来,这是我们停课后的第三个星期,这个星期因为疫情控制的比较好,所以这一周我们开学了。看到孩子们灿烂的笑脸,我感到弥足珍贵,因为他们在校园里我们里,我们的教育教学才有价值和意义。

这个学期的互加课程推动上很有困难,因为疫情,因为其他各种事物。但是我教着的这两个班级一直坚持着,我一直相信这优秀网师备的每一节课都可以带给我的孩子们生命的体验,这是其他乡村孩子感受不到的,也是这五年来我一直坚持互加课程学习的原因,因为我不希望农村的孩子和大城市的孩子越拉越大,从而限制了他们人生的成长和发展链。

今天这一节课是带领九班的孩子们学的巧手美术《规划每一天》,老师不仅仅给孩子们介绍了月份还讲了一个传说故事,孩子们都很有兴致。

到了开始画画的时候,因为今年是虎年,老师在教孩子们画虎年的台历,孩子们都兴致满满,有的想跟着画个大老虎,有的问我可不可以画别的,我告诉他们完全可以的。我之所以让他们跟着画画不是为了单纯培养他们的审美观念和艺术素养的,更重要的是培养他们的想象力和创造力。这才是教育应该让孩子获得的,教育不仅仅需要公平,更需要激发起每一个孩子的生命潜力,让他们拥有美好的明天。

下午因为时间比较紧,大部分孩子没有画完,所以我让他们带回去画。但是没有想第二天四点就收到通知,因为疫情的严峻,我们又停课了。只有让孩子们第二天把画的画拍照发给了我。这恼人的新冠疫情啊,耽搁了我的孩子们多少温暖美好的瞬间。但是即使这样我也会继续坚持下去的,依然会在上网课期间每周给孩子们上一节互加课程,带领他们看世界!图像图像

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