想来想去还是把我的网课期间管理孩子经验分享出来，希望对一些家长有所帮助，也希望有更多的家长分享经验，互相学习！

网课已经进行三周了，很多家长和孩子都经历了从刚开始的紧张、积极，到现在的麻木、懒散这样的历程。很多人也开始抱怨网课、抱怨孩子。但是越在混乱的时候我们越要保持清醒的头脑。为何不换个角度看问题呢，我们正好趁这个机会教会孩子“面对困难时我们应该怎样正确地处理。”培养孩子面对困难时要有积极向上的心态和克服困难的勇气。同时这也是培养孩子好习惯的最好时机。因为我们现在跟孩子是“一对一”的关系，而且我们也是最了解孩子兴趣爱好的人，所以我们可以根据孩子的特点因势利导，培养孩子“认真书写、练字、专注和阅读”等各种好习惯。有了这种想法后我也不焦虑了，反而觉得上网课是个好事，是个难得的促进孩子成长的好机会。

下面我就跟大家分享一下我跟孩子网课期间的一些经验：首先我帮孩子养成了正确的心态，就是“在任何糟糕的事情面前都要看到它积极的方面”。我们把上网课时遇到的所有问题都列出来，然后跟孩子一起想办法去一一解决这些问题。把孩子放在主体地位,让孩子想办法去解决。然后我们家长要做的就是监督。我们家长一定要积极地去督促孩子的学习，帮孩子养成一个积极向上的好心态，因为思想决定行动，当孩子有了正确的心态了，才会积极主动地去完成所有的任务。为了帮助孩子克服现在所有的困难，我也是工作家庭两头跑，累的晕头转向。但我想：孩子的成长没有彩排，尤其是：四年级是小学阶段最重要的年级，四年级是孩子养成好习惯的最后机会，而且四年级的内容又加大了难度。所以我不能偷懒，现在偷过的懒终将会以“孩子的不成才“为代价还回来。所以我要坚持，我要奋斗。然后就是抓孩子的习惯养成。我主要是通过落实作业去培养孩子认真的好习惯。作业主要就是书面作业和背诵作业，作业写的是否认真是孩子对作业的一个态度，必须重视起来。不认真必须重写。找孩子作业量小的时候训练几次孩子就改了。前两周，我是让孩子上午在家里写作业，下午我回家检查作业完成情况，并陪孩子看上午落下的直播回放。所以上午的时间会比较充分，我会告诉孩子作业可以写的慢，但必须要认真，写的不好就要重新写，只要比昨天写的好就可以。练字也需要一个过程，掌握好度，要求过高反而让孩子失去了信心，我们的目的是让孩子有积极性，不断地挑战自己。说实话，背书是让我最着急的一件事情。以前吧，背书可能要求比较高，有错字，漏字多字的都会打断，不停的纠正、提醒、重新背。现在我知道了：孩子背书时不能打断他，让他背完，如果不熟就鼓励他再读一遍试试，就这样一遍一遍地加，孩子不会有压力，当然了孩子每次有进步后你要用你的鼓励给他信心。所以现在当天只要能把大体意思背过就行，孩子也会要求分段背诵，这个也可以，就是只要把大体意思背出来就行。要给孩子一定的选择权，孩子会更容易接受。等到第二天再读几遍基本上就背的很熟练了。背熟后要给孩子在作业单上打一个大大的对号，表示对孩子付出的努力的肯定。注意表扬孩子时，一定要夸他的努力和过程，例如：你能自己想办法先一段一段地背过然后再连起来，而且背的过程中能非常认真，这就是“专注“。用这种方法评价孩子，并通过不断地强化，可以让孩子形成”专注认真“的习惯。第三点就是交作业，作业能早交就早交，家长不要拖拉，作业交的早，书写的认真得到老师或者同学的表扬，孩子心里就会有成就感，从而更加努力。孩子会每天早早的完成作业，。当他看到其它同学早交作业，他自己想进步时，就会把前面的同学当成自己的目标，就会努力争取，努力超越。如果你发现：当他看到其它同学早交作业而自己交的晚，一幅无所谓的样子时，家长不要拿自己的孩子去跟别人家的孩子比较，这样只能让孩子觉得自己不如别人，家长可以适当的退一步，给孩子点空间。例如：可以把责任拦到自己身上一部分，是因为妈妈没有早点给你上传作业，妈妈明天早点给你上传作业。然后说个比今天早的时间点，让孩子早作准备，提前写完作业。家长多鼓励，多表扬孩子，孩子才更出色！最后，家长要特别重视对于所有的电子产品的管理，因为点子产品是孩子“专注力”的头号杀手。网课期间我就控制的非常严格。前两周我不会把手机、优学派留在家里让孩子自己上网课。因为他现在还小，自控能力比较差，所以把手机留给他自己上网课，他在上网课期间也会分神，而且手机在他手里，他容易有各种想法，去打开其他的网页玩儿他喜欢的。所以用手机和优学派时，必须我在家的时候去完成，第三周的时候我把优学派留给他上网课，奶奶在家里监督他，因为有了前面的习惯，他上完网课也不会去玩优学派。为了不让孩子看电视，我们家的电视早在几年前就送给了奶奶，平时我们只有周末才可以去奶奶家看电视。因为工作原因，网课期间孩子上午在奶奶家，我们规定写完作业之后才可以适当的看回儿电视，奶奶在家里严格的监督着他。这正是因为没给他养成随便玩手机的坏习惯，所以网课期间才会省心一点。控制好点子产品后我会多给孩子准备一些书，孩子在家无聊时就可以通过看书来充实自己的生活了。其实孩子迷恋电子产品的根本原因就是家长跟孩子沟通、互动太少。所以我们家长要多陪伴孩子，多跟他一起做游戏、运动、读书。孩子小时候我们用心陪伴，等我们老了孩子也会以同样的方式去陪伴我们。春华秋实、春种冬藏，一分耕耘、一分收获。以上就是我对于网课期间管理孩子的一些做法，也希望大家积极的分享好的经验，一起学习！