2022.04.05 家宁妈妈 548 篇

为了激励学生在居家学习的日子里，各方面能做到尽善尽美，前几天老师在学习群里发了一条通知，让孩子们大显身手，在学习，书法，阅读，自律，劳动等优秀的标兵，让孩子们踊跃报名，朱家宁则选择了书法这一项，当时给孩子建议，要不选择自律这一项，孩子想了想，还是坚持这个，那就尊重孩子的想法吧。需要拍1到4张照片上传，然后写居家认真练习的一段话，这不今天老师让开始“提交作业”了，孩子们都提交了表格，我下了白班之后，孩子才开始忙碌。

吃晚饭后开始扒拉这段时间练的字，嘴里嘟囔着，这个字写的不太好，一会儿又显纸张有点皱巴了，总之有点不太满意，我提议要不再写写？孩子选择了一首古诗的抄写，我看着写出来的字也不怎么好，接着又对比了别的同学提交的作业，压抑不住心中的小情绪，就开始唠叨了“你这是现上轿，现扎耳朵眼，临时抱佛脚，看来效果不太好呀，别的同学可能平时就把这项作业认认真真完成了，而你平常没有想到这些，打无准备之仗是不是心里没底？这会儿你能理解机会是留给有准备的人了吧？”可能是我的话对别人有表扬的意思，而对她没有鼓励，接着小情绪来了，“要不我不参加了吧，或者直接找几张提交了。”

“你这是什么态度？既然你选择了，就应该履行，而且还要认认真真的才能对得起老师的这片用心良苦，才能对得起自己，干什么事有始有终才行啊！更要善始善终！”孩子撅着小嘴，不发言，选了几张软笔字和一张硬笔字，打电话准备让哥哥帮她粘贴到表格上。

练字体会也编辑好了：疫情期间宅在家，让我潜心练字促提升。俗话说见字如面，字如其人。在如今这个键盘网络时代，练字却同样重要，一手规范工整的好字就是我们最好的一面。通过练字，能够使我们得到身心的历练；通过练字，能够培养我们的审美观，感受书法的内在美；通过练字，能够使我们在一笔一划的间架结构中形成严谨踏实的学风。练字让我感受到了中华五千年汉字的魅力所在，让我更加的喜爱书法。

我的心情开始纠结了，硬笔字那一张她也看出来写的不好，因为心不静，赶时间，想着尽快提交，想提醒她删除吧，她又觉得提交一种字体不好，这么给她开口呢？