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方向 2022年4月7日,星期四,晴,第67篇,2018/2刘冠业爸爸
北方的秋

孩子上网课这么长时间,也是辛苦了冠业妈妈在家陪伴,每天都回看网课内容,先不说孩子如何,但说老师们确实也是尽职尽责的在教孩子,感谢!

语文课,李老师教孩子认识词语“镜子”,“裙子”,冠业是男孩子,对“裙子”可能不是很好理解,那好,我帮他巩固“镜子”,结果,不理想,当我说镜子时,他会做出敬少先队员敬礼的姿势,难道是我口齿不清?多试了几次,还是一样,这时,我确定,他还是不理解“镜子”,对升国旗时的“敬礼”比较深刻。缺少强化认知。

数学课,关于8的组成,之所以冠业能做好每一篇老师布置的单个数字的做业,每一行,每一篇都写的很好,那是因为他有自信心,而且单一,遇到组合列式,他表现的一点儿信心都没有,每一个数字都希望我辅助他完成,会写的也不会写了,会仿的也不会仿了,这时候我只有耐心教他,鼓励他,帮他建立自信心,发现了他的短板,及时调整心态是我唯一能做的。同时,也有了教孩子的方向,

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