2022年4月9日：天气：晴。

今天我来分享我看到的好文章，“把管变成爱”

先来讲一个故事，说某年的一个春天，有一个小男孩得到父亲送给他的一个礼物，是一把锋利的斧子。那个时候斧子是干什么用的？砍柴用，砍树用的。

小男孩拿着斧子说，哎呀，这玩意儿这么锋利，这么好用，我得砍点什么呢？

小男孩看到院子里有一棵樱桃树，迎风摇拽。天天看爸爸在外面砍这砍那的，今天我也砍一砍，过去几下把樱桃树看到了，高兴啊，有成就感啊！

结果到了晚上父亲回来了，进院子一看就大声的问，谁把我的樱桃树砍倒了？

甭说发火了，这孩子一看吓坏了，这可怎么办呢？这免不了一顿揍啊，但是没办法还是得承认是自己砍的。

好，接下来关键点到了管是怎么管呢？拿过斧子把斧头给扔了，这叫管。

这个爸爸不是这样的，他把儿子给抱了起来之后说：儿子我不会打你的，我宁愿损失一千颗樱桃，我也不愿意你去撒谎。

你看你做错了你主动承认了这是最好的，所以爸爸不会惩罚你的，爸爸要奖励你。

看到了吗？有没有管，有，但是孩子肯定接收到了，爸爸是爱我的。

所以管和爱它是有区别的，一定先爱，让对方感受到爱再管，千万别上来就管。

还有一个陶行知三块糖的故事：

一个小男孩打架，被陶行知看到了，就对孩子说，一会儿到我办公室去。

过了一会儿，小孩就跑到办公室，陶行知一看小孩进来就拿一块糖给他说这是我，奖励你的准时到我这里来，我奖励你一块糖；

接着又给孩子一块糖说，这是我奖励你的第2块糖，因为据我调查你不是平白无故的打架，是因为那个男生欺负女生，你是打抱不平的，所以我奖励你第2块糖，你是有正义感的；

紧接着又给了第三块糖，你能愿意接受批评到现在为止，耐心的听我的建议，说明你是虚心接受的，所以我奖励你第3块糖；

你说是管了还是没管绝对管了，而且孩子心里舒服，特别的舒服。

所以各位不要把这个爱和管对立起来，一定先让孩子接受到爱，然后你再说什么，他90%都会听，如果一看就觉得你是烦我的，你是讨厌我的，你是看不上我的，此时你说什么都没用，你的话已经变成了正确的废话。

这就是爱与管的技巧；一定一定先爱再管