想要孩子成为什么样的人，我们自己就要成为什么样的人。

充分信任孩子，不过分打扰孩子。

时间管理：根据家庭条件指定时间管理计划，有节奏感的进行计划。

正向反馈：正向反馈孩子做的正确的积极的进步的等正向的方面，第一时间给予反馈。原则实事求是，多发现孩子的优点。

情绪管理：负面情绪会破坏掉亲子关系，而良好的亲子关系是我们管理孩子的基础。

释放情绪办法：有氧运动，写情绪失控状态的亲子日记，还有听轻音乐。

最重要的一点不要放弃管理孩子，有要求有原则，温柔而坚定的管理孩子。

感受:孩子成绩上不去，也要从我自身找原因，我在榜样方面就做的不好，比如看手机太入迷忘记很多要做的事情，还有太爱睡懒觉。时间管理方面很多时候没按照共同指定的计划完成任务。正向反馈和情绪管理最差，孩子做的正确的积极的没有第一时间反馈，一段时间后有的甚至都忘掉，一出现问题就会先找孩子为什么没做好的原因，没及时发现他做到了什么成长了什么。有情绪不会控制，也不会释放。

感谢家长刘媛和于欢的分享，让我知道了自己不足之处。有错误不可怕，可怕的是不知道自己哪里做的不好，不知道什么原因引起的家庭矛盾，知道了原因碍于面子不去承认并改正。一定要孩子看到我的改变，我相信我的孩子，成绩也会慢慢提高上去的。